地理水资源知识点考题，高中地理水资源的合理利用知识点

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自然界水循环和水资源合理利用高考地理练习题及答案

　　高考地理的备考，做练习题是必要的。为此小编为大家精心整理了自然界水循环和水资源合理利用高考地理练习题及答案，希望对广大考生有所帮助。

　　自然界水循环和水资源合理利用高考地理练习题及答案一、选择题

　　1.(2014·广东卷)随着我国南方地区部分江河水库主要功能的退化，大坝将被拆除。当河流生态系统稳定之后，与拆坝前相比，将会出现的变化有(　　)

　　A.坝址上游枯水期平均水位上升

　　B.坝址上游汛期出现的季节提前

　　C.坝址下游径流量年际变化减小

　　D.坝址下游汛期洪峰流量增大

　　解析：本题考查大坝对河流水文的影响，难度中。大坝拆除后，调节洪水的功能消失，坝址上游枯水期平均水位下降，A错。河流汛期由河流补给季节决定，B错。坝址下游径流量年际变化增大，C错。坝址下游的汛期洪峰流量增大，D对。

　　答案：D

　　(2014·上海浦东新区)自然界中水体转换形式多样。下图为陆地水体相互关系示意图。读图，回答2～3题。

　　2.图b中能较好反映图a所示陆地水体相互关系的是(　　)

　　A.① B.② C.③ D.④

　　解析：图a所示河段不论是洪水期还是枯水期，都是河水水位高于地下水位，并且地下水位以河流为中心向两侧降低，判断该河段为地上河。

　　答案：A

　　3.下游河段可能发生图a所示关系的河流是 (　　)

　　A.伏尔加河 B.密西西比河

　　C.莱茵河 D.黄河

　　解析：黄河下游为地上河。

　　答案：D

　　(2014·江西师大附中、临川一中上学期联考)下图甲是某水库洪水时径流调节示意图，图乙是某水库蓄水前后对库区周围地区降水量的影响示意图。读图，回答4～6题。

　　4.图中水库最高水位出现的时间是(　　)

　　A.t1 B.t2之前 C.t1之前 D.t2

　　解析：只要进水量大于出水量，水库水位就升高，因此水位一直上升到t2时。

　　答案：D

　　5.读图，导致水库中心区蓄水后年降水量变化的最主要原因是(　　)

　　A.水库中心区蓄水后冬季气温升高，大气上升运动旺盛

　　B.常年在高气压的控制下

　　C.蓄水后夏季水域增温慢，大气上升运动不旺盛

　　D.蓄水后水汽蒸发量变大

　　解析：水的热容量大，蓄水后水体增多，升温和降温幅度变小。

　　答案：C

　　6.水库建成后，可能使河流下游地区 (　　)

　　A.洪涝灾害频繁 B.流量趋向稳定

　　C.诱发地震、滑坡 D.鱼类绝迹

　　解析：水库对河流径流具有“削峰补枯”作用，可使河流下游地区流量趋向稳定。

　　答案：B

　　(2014·天津模拟)河流径流量的变化与河流所在流域的植被覆盖情况有密切的联系。读“某地降水量与河流径流量日变化示意图”，回答7～8题。

　　7.其中最能反映集水区内植被覆盖良好的流量曲线是(　　)

　　A.① B.② C.③ D.④

　　解析：集水区植被覆盖率越高，对降水的截留作用越明显，从而延迟了河流径流量峰值到来的时间，这是个缓慢的过程，径流量的波动幅度并不大，因此正确答案为D项。

　　答案：D

　　8.植树造林增加植被覆盖率是保持水土的最为有效的措施，对河流径流量的调节作用也很明显。下面四幅图(比例尺相同)中的植树造林方案，效果最明显的是(　　)

　　A.① B.② C.③ D.④

　　解析：首先要明白树行的排列方向应该和流向河谷的方向垂直，才能达到对河流径流量的调节作用，因此C、D错;在相邻的等高线间布局两排要比一排效果明显，所以A错、B正确。

　　答案：B

　　(2014·北京西城区期末)下图为台湾地区某年水资源结构图。读图，回答9～10题。

　　9.图中甲、乙分别代表的是(　　)

　　A.蒸发、下渗 B.下渗、入海

　　C.蒸腾、蒸发 D.蒸发、入海

　　解析：本题组考查水循环知识。由图可知大气降水在转化为河流径流和补充地下水的过程中，由于太阳辐射作用，有一部分水会被蒸发，故甲表示蒸发;人们在利用河川径流水资源过程中，会有部分径流流入大海，故D选项正确。

　　答案：D

　　10.台湾岛水资源甲、乙两项损失占降水量的80%以上，其自然原因是(　　)

　　①地处热带、亚热带，气温高　②地势起伏大，河流短小

　　③河流开发利用比例高　④降水季节分配不均，夏季多暴雨　⑤植被覆盖率高，河流含沙量小

　　A.①②④ B.②③④ C.②③⑤ D.①④⑤

　　解析：台湾所处纬度低，气温高，蒸发旺盛;台湾地势起伏大，河流短小，地表径流速度快，夏季多暴雨，下渗少，大部分降水会通过地表径流，流入海洋而损失掉，A选项正确。

　　答案：A

　　(2014·安徽合肥高三质检一)水平衡(年降水量减去年蒸发量)能反映某地区水分的盈亏。下图为世界某区域地图。读下图回答11～12题。

　　11.造成图中①②两地水平衡差异的最主要因素是(　　)

　　A.地形 B.纬度 C.季风 D.洋流

　　解析：本题组考查水资源知识。读图可知，①地位于西南季风迎风坡，降水多;②地位于背风坡，降水少，故造成两地水平衡差异的最主要因素是地形，A选项正确。

　　答案：A

　　12.为发展种植业，以下四个地点采取的措施，合理的是(　　)

　　A.①—跨流域调水 B.②—推广滴灌技术

　　C.③—海水淡化 D.④—修建大型水库

　　解析：①地降水充沛且水平衡为正值，不必跨流域调水;②地水平衡为负值，且种植业发达，可能出现水源短缺现象，可推广滴灌技术;③地距海远，不适合海水淡化;④地地势低平，不宜修大型水库，B选项正确。

　　答案：B

　　(2014·安徽合肥高三第一次质检)下图是我国某河流下游日平均流量补给类型结构图，读图并根据所学知识完成13题。

　　13.图示河流补给类型①②③④分别是(　　)

　　A.浅层地下水补给、冰川融水补给、雨水补给、季节性积雪融水补给

　　B.季节性积雪融水补给、雨水补给、冰川融水补给、浅层地下水补给

　　C.冰川融水补给、季节性积雪融水补给、浅层地下水补给、雨水补给

　　D.雨水补给、浅层地下水补给、季节性积雪融水补给、冰川融水补给

　　解析：①集中在春季，说明其为季节性积雪融水补给;②集中在夏季，且有较大的波动性，说明其随降水量的变化而变化，应为雨水补给;③集中在夏季，补给量随温度升高而增大，说明其是冰川融水补给;④补给量较稳定，为浅层地下水补给。

　　答案：B

　　自然界水循环和水资源合理利用高考地理练习题及答案二、综合题

　　14.(2014·兰州诊断)下图是我国某条河流流量与气温的关系示意图，该地全年降水量比较均匀。读图完成下列各题。

　　(1)比较该河流甲、丙两个汛期形成原因的异同。

　　(2)分析乙时段河流流量较小的原因。

　　(3)归纳该河的主要水文特征。

　　(4)近几十年来该河水量明显减少，甚至夏季出现断流现象，请分析其原因。

　　解析：(1)该地全年降水量均匀，但图中显示径流量变化较大，图中甲、丙分别位于3月和8月，且径流量与气温呈正相关，则影响因素为气温;(2)河流径流量减少与补给水源减少和人类用水多有关;(3)该河流补给水源主要是冰雪融水，则必然位于内陆地区，水文特征注意归纳图中信息，从水量及季节变化、汛期等角度分析即可;(4)以冰川为补给水源的河流，若流量减少，必与全球变暖导致冰川减少有关，也与人类过量用水有关。

　　答案：(1)相同点：影响因素均为气温。不同点：甲汛期是春季季节性积雪融水所致;丙汛期是夏季冰川融水所致。

　　(2)4、5月份，随着气温的升高，蒸发量增加，季节性积雪的融化量不断减少，补给河流的水量减少;同期，农业用水量较大，致使河流流量较小。

　　(3)流量小;径流量季节变化大，汛期出现在夏季和春季，冬季断流;径流量年际变化大。

　　(4)人类活动规模扩大，沿岸过度使用水资源;全球变暖，冰川退缩。

　　15.读下列材料，回答问题。

　　材料一　《中国西部经济发展报告》指出，我国西部地区要想实现可持续发展，必须注重开发新水源。一是利用新技术开发水源，在严重干旱地区模拟“人造山脉”，进行人工增雨雪;二是发展集雨工程。中西部十多个省区目前已建成大量的集雨水窖、水池、水柜、水塘等小微型蓄水工程，不仅解决了部分人的饮水困难问题，而且还为农田抗旱提供了水源，提高了水资源利用率。

　　材料二　“水循环示意图”。

　　(1)发展集雨工程主要是对水循环的哪一环节施加影响?此项工程的好处主要是什么?

　　(2)水循环各环节中，能够对H环节直接产生影响的是哪一环节?能够使H环节的水量增大的条件有哪些?

　　(3)为提高集雨工程的水质，请对当地农民的传统习惯提出建议。

　　解析：(1)发展集雨工程将导致地表径流减少，可以起到涵养水源的作用，增加可利用的水资源量。(2)图中A、B、C、D、E、F、G、H分别表示降水、海洋水的蒸发、水汽输送、降水、地表水的蒸发、植物蒸腾、地表径流、下渗。降水强度、地面坡度及地表植被覆盖率都会影响地表水的下渗。(3)“水质”和“传统习惯”是解答本题的关键词，在正确审题的基础上进行合理表述即可。

　　答案：(1)主要对G(地表径流)施加影响。此项工程的好处主要是涵养水源。

　　(2)D(降水)　降水强度小，时间长;地面坡度小;植被覆盖率高。

　　(3)家禽、家畜集中圈养;生活垃圾和污水集中处理;厕所应远离集雨工程。(言之有理即可)

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