吉林高考语文分析,吉林省高考语文古诗答案
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吉林高考语文诗歌鉴赏习题(一)
渐与骨肉远,转于僮仆亲。
那堪正漂泊,明日岁华新。
17.(5分)这道诗表达诗人怎么样的感情,请结合诗句简要分析。
18.(6分)这首诗中间两联抒写情感很有特色,试加以分析鉴赏。
吉林高考语文诗歌鉴赏习题答案
17.(5分)这首诗表达了诗人除夜孤独的思乡之情与羁旅漂泊之苦。(2分)诗人长途漂泊,来到异乡,正值除夕之夜,窗外乱山残雪,自己只能与孤独的灯烛为伴,远离家乡亲人,身边知心的话只能说向僮仆,思乡之情由衷而来,漂泊之苦泛上心头。(3分)
18.(6分)反衬(对比衬托)。(1分)窗外的残雪寒冽,诗人在异乡只能以一支灯烛来感受春的气息,更加反衬出他的思乡之情和羁旅之苦。与家乡亲人远离,现在只能把这种情感寄托在僮仆的身上,从而反衬出诗人的思乡之情。(2分)
融情寓景。(1分)诗人描写了一副山影散乱、残雪映夜的景象,却包涵着浓浓的思乡情感。(2分)
(也可以从虚实想象等表现手法角度作答,能结合诗句言之成理即可。)
吉林高考语文诗歌鉴赏习题(二)
咏桂
李白
世人种桃李,皆在金张注门。
攀折争捷径,及此春风暄。
一朝天霜下,荣耀难久存。
安知南山桂,绿叶垂芳根。
清阴亦可托,何惜树君园。
【注】金张:西汉时金日磾(dī)、张安世二人的并称,二者子孙相继,七世荣显。后用为显宦世家的代称。
⑴这首诗主要是用什么表现手法来写桂树的?请作简要分析。(4分)
答:
⑵这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(4分)
答:
吉林高考语文诗歌鉴赏习题答案
14、答:⑴主要运用了对比手法,突出了桂树的高洁美好品质(2分)。种植在显贵之家的桃李春日煦暖时引得人们争相攀折,霜露甫降就会迅速凋萎,荣耀不存;而桂树虽然生长在无人问津的南山,却绿叶繁茂,根柢芬芳,清阴怡人。(2分)
⑵①对世人附庸权贵的贤愚不分、好坏不辨的做法进行了讽刺;②抒发了自己满腹才华却不得重用的愤懑之情。(4分,每点2分)
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