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2024高考云南文言文必背,云南高考语文文言文简答题

2024-04-26 03:44:56
本内容由小编为大家分享关于高校招生简章、录取分数、报名考试、志愿填报、大学院校排名等教育信息。   云南高考文言文精选阅读原文   【注】革:通“亟”,病重。   云南高考文言文精选阅读题目   9.对下列句子中加点

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  【注】革:通“亟”,病重。

  云南高考文言文精选阅读题目

  9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

  A.家居力学,不妄与人交 妄:随便

  B.兖国公主薄其夫 薄:浅薄

  C.惟务改作立异,罔上欺下 务:追求

  D.听其言则美,施于用则疏 美:完善

  10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

  A、今乃诋斥平生,暴扬暧昧   悉使羸兵负草填之,骑乃得过

  B、词旨深切,多人所难言者   仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑

  C、且上新嗣位,所与朝夕图议者 有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”

  D、闻光哭,蹶然而起      方其破荆州,下江陵,顺流而东也

  11.以下六句话分别编为四组,全部直接体现吕诲“鲠直”的一组是

  ①苟非职分,是为侵官 ②诲请并劾阍吏,且治主第宦者罪,悉逐之

  ③后辅佐先帝历年,阅天下事多矣 ④海言其不通时事,大用之,则非所宜

  ⑤置诸宰辅,天下必受其祸 ⑥天下事尚可为,君实勉之

  A.①②③ B.①⑤⑥ C.②④⑤ D.③④⑥

  12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是

  A.吕诲任殿中侍御史,当时许多朝廷大臣上书揭发别人的罪过;吕诲认为谏官以外的人这样做就是侵权,请求皇帝下诏惩办革除。

  B.英宗生病时,任守忠多次离间皇帝与太后的关系,吕诲上书两宫,申明大义;太后归还政权,皇帝将任守忠及其同党放逐南方。

  C.吕诲认为王安石外表纯朴,内心狡诈,只会标新立异,欺上瞒下,将来会贻误天下;皇帝正倚重王安石,就退回了王安石的奏章。

  D.吕诲三次被贬出朝廷都是因弹劾大臣;病重后司马光前去探望,吕诲本已瞑目,听到哭声强睁眼睛嘱托司马光要为国事而努力。

  13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)事之大者,宜咨访然后行,示弗敢专。(3分)

  (2)此乃腹心之疾,救之惟恐不逮,顾可缓耶?(3分)

  (3)居病困,犹旦夕愤叹,以天下事为忧。(4分)

  云南高考文言文精选阅读答案

  9.B(薄:轻视)

  10.D(A.前一个副词,却,竟然;后一个副词,才。B.前一个助词,放在动词前组成“所”字结构,表示“......的事物”“......的情况”等;后一个助词,和“为”呼应,组成“为......所......”的格式,表示被动。C.前一个连词,况且,再说;后一个副词,将要。D.都是连词,表示修饰关系)

  11.C(③是吕诲向皇帝进言多向太后咨询国事的原因;⑥是吕诲的临终遗言,让司马光努力为国事着想。这两句不能直接体现吕诲的“鲠直”)

  12.C(“就退回了王安石的奏章”不正确,原文“还其章”是说退回了吕诲的奏章)

  四、(24分)

  13.(1)大的事情,(陛下)应当(向太后)咨询后再去做,表示自己不敢专权擅断。(3分。咨访:咨询,征求意见;专:专权擅断;宜咨访然后行:省略句式)

  (2)这是心腹大患,要解救都唯恐不及,怎么还能够拖延呢?(3分。腹心之疾:腹中之病,指心腹大患;逮:及,达到;顾......耶:怎么......呢,难道......吗)

  (3)居家被疾病困扰,吕诲仍然经常愤恨叹息,把国家大事当作自己忧虑的事。(4分。病困:被疾病困扰;犹:还,仍;旦夕:早晚,经常;以......为忧:把......当作忧虑的事)

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