高考古诗词鉴赏训练题100题附答案，高考诗歌鉴赏权威辅导资料

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　　重庆高考诗歌鉴赏训练题(一)

　　谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。 四时花草最无穷，时到芬芳过便空。

　　始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。 唯有山中兰与竹，经春历夏又秋冬。

　　(1)钱起在《暮春归故山草堂》中是如何表现暮春景象的?(3分)

　　(2)上面两首诗歌所表现的情趣和意境有哪些相似之处?在写法上有什么特点(3分)

　　重庆高考诗歌鉴赏训练题答案

　　(1)作者既以“春残”二字概括来扣题，又用“黄鸟稀”“辛夷花尽”和“杏花飞”来具体表现花落鸟稀、春光逝去的暮春之景。(“春残”概括或总写　1分;三景写全2分)

　　(2)两首诗都通过对不畏春残的幽竹的描写，寄寓了诗人对其“不改清阴”的讴歌，不为俗变的高尚节操的赞美。(2分)

　　在写法上两首诗都运用了反衬手法，用众芳的调零来突出翠竹的“不改”之情志。(1分)

　　重庆高考诗歌鉴赏训练题(二)

　　长安夜雨

　　薛逢①

　　滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。

　　心关桂玉②天难晓，运落风波梦亦惊。

　　压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。

　　当年志气俱消尽，白发新添四五茎。

　　【注】①薛逢，字陶臣，历侍御史、尚书郎。因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。②桂玉：喻昂贵的柴米。

　　8.首联是如何表现作者百忧缠心的?请简要分析。(5分)

　　9.本诗以“忧”贯穿全诗，结合诗句回答作者的忧愁具体包含了哪些内容?(6分)

　　重庆高考诗歌鉴赏训练题答案

　　8.①通过描述滞雨通宵未歇，直到天明，侧面暗示作者通宵未眠，表明忧愁之久，内心无时无刻不被忧愁缠绕。(2分)②运用比喻手法，将“百忧”比喻为雨中生机勃勃滋生的青草，表现出忧愁的烦乱纷杂且多。(比喻1分，分析2分)

　　9.要点：1、生活的艰辛(1分)，结合“心关桂玉②天难晓”分析;2、仕途的不顺(人生郁郁不得志)(1分)结合“运落风波梦亦惊”以及“当年志气俱消尽”分析;生命的衰老，结合“白发新添四五茎”分析。(1分);每条结合诗句分析各1分。

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