高考强基计划是什么意思，什么是强基计划报名条件

本内容由小编为大家分享关于高校招生简章、录取分数、报名考试、志愿填报、大学院校排名等教育信息。

1、高三的考生

强基计划报名条件之一就是必须是高三的考生才有资格报名，因为强基计划主要针对的就是高中的学生，而强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

2、必须符合高考报名条件并参加高考考试

强基计划报名条件之一便是必须符合高考报名条件并参加高考考试，因为强基计划是要对高考成绩有所要求的，并且高考成绩也在高校选择中占的比例很大，所以必须参加高考考试，才有资格报名强基计划，而高考成绩也是入围的敲门砖。

3、拥有在省级比赛或五大学科竞赛中的获奖记录来证明自己具有学科特长等

强基计划报名条件之一便是拥有在省级比赛或五大学科竞赛中的获奖记录来证明自己具有学科特长等。因为强基计划主要是为了选拔专业人才而实施的计划，因此，它对成绩和优秀人才的要求就会较为高，但通过强基计划录取学生可单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式。

哪些学生适合强基计划

一、成绩优秀的考生

强基计划高校院校层级较高，参与的高校全部都是“一流大学”建设高校，录取线较高，而根据强基计划的规则，要求考生高考成绩比例不少于85%，所以考生成绩一定要好。

二、对基础学科感兴趣

强基计划招生专业服务国家重大战略需求，直接聚焦到与高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域相关的本科专业。

选择报考的考生需要对如数学、物理、化学、生物、历史、哲学、古文字学等高校开设的相关学科感兴趣。

三、有规划的考生

强基计划带给考生的一方面是机会，另一方面是对未来发展方向的规划。强基计划实行一校一策，设置单独培养方案，可以获取更加优质的教学资源，这些资源将集中重点培养相关领域人才，所以考生一定要对自己的将来有一定规划(具体方向参照第二条)，才适合报名。

高考报考强基计划需要准备的材料

报名申请表

报名申请表主要有：考生个人情况、联系方式、中学就读信息、成绩情况、获奖情况、参与活动情况及志愿选择等，是考生个人情况的综合展示。

自荐信/个人陈述

从往年的报名要求来看，很多高校都是需要考生提供自荐信/个人陈述的，字数一般都在800到1000字之间;也有极少数高校需要提供中英文双语或者亲笔手写;也有需要提供个人陈述短视频的。

身份证原件、个人免冠照片

虽然不是每所学校都要求身份证原件和个人免冠照片，但因为身份证办理、准备周期较长，建议考生都提前准备好，以免报名时手忙脚乱。

高中阶段文化课成绩

高中阶段的文化课成绩是指考生高一到高三不同各阶段的期末考试成绩。各院校对成绩的要求会有所不同，如北外要求高三第一学期期末成绩在同科类排名前10%。考生需按照要求在综合评价报名系统中如实填写。文化课成绩单可以找考生中学班主任及教务处进行查询。

高中学业水平测试成绩

高中学业水平测试成绩同高中阶段文化课成绩一样，在报名系统有对应的填写模块。学业水平测试成绩根据本省情况填写A、B、C、D、E或合格、不合格，请勿直接填写分数。没有的科目可以填无 。

推荐信

部分高校会有要求需要提供自荐信，一般是由和考生报考方向一致的专家或者考生的班主任、任课老师、课外活动指导老师等叙述学生特点及推荐的理由，一般要求在800字之内。

高中阶段获奖证书及证明材料

高中阶段参加竞赛所获得的奖项证书等可以证明学科特长及创新潜质的材料。如：五大学科竞赛奖项、科创类竞赛奖项等。(注意：获奖证书复印件要求盖学校公章，原件要求直接拍照上传，考生报名前还需仔细阅读简章)。

其他可证明材料

其他可证明材料包括但不限于以下材料，如：社会实践活动，省级或市级三好学生、优秀班干部等可以反映学生综合素质发展情况的材料。

强基计划是什么

强基计划是教育部在取消自主招生后，在部分高校开展的基础学科招生改革试点(也称强基计划)，强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。

建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。

强基计划有什么特点

在“综合评价”基础上，吸收原“自主招生”的优点。

特点1：改变原自主招生“降分录取”的做法。

取消了竞赛证书、论文、专利等作为入围高校考核条件的做法，以学生高考成绩作为依据。

特点2：考核安排在高考成绩发布后。

高考出分后，根据高考成绩确定入围名单，入围学生参加高校组织的考核。

高校将考生的高考成绩、高校综合考核结果、综合素质评价情况等折合成综合成绩，由高到低顺序录取，体现对学生更加全面综合地评价。

其中，高考成绩的占比不得低于85%。

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