高二语文阅读答题技巧讲解，高考语文阅读题问法

高考语文阅读各类题答题技巧 1、高考语文阅读“为什么”“特点”“原因”“理由”“哪些”等题型。 答题规律：(1)立足于原文即“上策”(70%); (2)技巧(20%); (3)自己概括即“下策“(10%) 注：(1)原文找答案技巧：直接抓住关键词+逆向找关键词+抓住标志性词语(主要是关联词)+注意标点符号提醒 (2)对而全 2、高考语文阅读“含义”“含意”类： 答题规律：(1)采用“上策”(60%); (2)技巧(30%); (3)自己概括即“下策“(10%) 注：(1)原文找答案技巧：直接抓住关键词+逆向找关键词+抓住标志性词语(主要是关联词)+注意标点符号提醒 (2)注意词语的“双义”性 (3)注意“词不离句，句不离段” (4)注意“对而全”。 3、高考语文阅读“如何理解”“作用”“赏析”“妙处”“好处”“写作特点”“技巧”“手法“怎样”等题型。 答题规律：(1)立足于技巧(70%); (2)立足于原文(20%); (3)立足于文外(10%)。 答题方式：技巧+经过+术语+句意或段意或主题 注：(1)对而全 (2)分清主次 (3)层次性 (4)不宜少也不宜多(2-3) 高考语文小说阅读答题技巧 一、关于人物： 1、辨识小说的主人公。 最能表现小说主题的人物，是小说的主人公。 2、概括人物形象。 姓名��性格(品行)��身份(职业、评价) 3、指出塑造人物形象的方法。 ①正面描写。也叫直接描写，即通过直接地描写人物的肖像、行动、语言、心理、神态、细节描写来揭示人物思想品质及性格特点，反映作品主题。 ②侧面描写。也叫间接描写，即通过他人的言行间接地描写主人公。 小说对人进行了描写，表现了他的性格。 4、概括人物的性格特征。 a、抓人物的行动、语言、外貌、心理活动。 b、抓富有表现力的词语。 c、抓人物的多个方面和不同表现。从一个方面一件事概括人物特点是不全面的，所以，在概括人物特点时，要从多个材料，多方面地分析人物的表现和变化来归纳人物的特点。 二、关于环境： a社会环境描写：①交代时代背景。②交代社会习俗。③交代思想观念。④交代人与人之间的关系。⑤揭示小说的主旨。 公式：这是描写，交代了，揭示了。 b景物描写：①交代故事发生的背景。②推动故事情节的发展。 ③烘托人物的心理活动及感受。④渲染气氛。 公式：这是描写，渲染了气氛，烘托了心情， 为下文作铺垫。 三、关于情节： 1、概括故事情节。 人干事。 人在时地干事。 2、如何做填空题。 a、由已知推未知。故事情节，指的是开端、发展、*、结局。要看清楚题目要求填的是什么。 b、读懂所给的示例，格式、语气要一致。 高考散文阅读答题技巧 高考散文阅读答题技巧及套路(一) 阅读一篇散文，我们必须明白三个问题，即“写的什么?怎样写的?为何这样写?” 要搞清这些内容，必须从以下几方面入手：关注“标题”，理清“思路”，抓“关键语句”，理解“主旨”。 “标题”，提供了阅读的线索，隐含着写作对象、重要内容等信息，与文章的主题有着密切的联系，阅读首先从标题开始，必须加以关注。 高考散文阅读答题技巧及套路(二) 理清“思路”，整体把握。任何一篇作品都有其特有的行文思路，把握了文章的行文思路，有助于我们对文章思想内容、情感主旨的把握。要理清思路， 可从以下方面入手： 1.概括段意、划分层次，能理清思路。 2.捕捉“线索”，能理清思路。“线索”常有这样几种：①以中心事件为线索，②以感情为线索，③以具体事物为线索，④以时空变化为线索。 3.分析表现技巧的作用，也能理清思路。文章中的照应、对比、衬托、穿插、虚实结合、欲扬先抑等表现技巧都体现了作者写文章的思路。 高考散文阅读答题技巧及套路(三) 局部把握，抓住关键。 要想抓住文章的主旨或者是作者的情感，就要善于把握文章中的“关键词语”“关键句子”。 中心句，抒情句，议论句，过渡句，修辞句等在文中具有很强的概括力。 这些语句，或者是作者塑造形象的主要特点，或者是作者的主观情感，或者体现作者的观点态度。因而，我们在阅读时要特别留心，必须重视这些语句的作用。把握住这些语句，我们就能够很清楚的抓住文章的思路和作者的情感脉络。文章的主旨也就清楚了。 另外，我们更不能忽略文章的开头、结尾，文章的文眼，作品的背景、作者的处境等方面内容，这些都是理解文章主旨的关键。

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