高中生如何自学英语，高中生如何自学英语考托福

高中生英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。那么高中生怎么自学英语快速提高呢？下面是小编整理的详细内容，一起来看看吧！

1、单词

无论是高中英语的学习还是以后大学，单词都是英语学习的重中之重。就我而言，当初的高考英语复习和现在备考各类大学英语考试，都是从英语单词着手。单词就和房子的地基一样重要。

2、语法

高中语法说来说去就那么多，高考总复习，老师带着你过一遍，学会融会贯通大致你就了解了。要是没有条件，拿一本语法书也可。(我高中用的是龙门系列的粉色的语法书，个人感觉很好)大一我是英语专业，但是没有语法课，综英老师就推荐了张振英老师的语法书(超厚一本，我没坚持下来看，有点过)。

3、作文

高中英语老师和现在的一些四六级作文老师都有在推荐一些技巧，个人觉得也是很重要的。比如：用高级词替代低级词(不常用的词就是高级词)，用词组替代低级词，记段落结构等。

4、真题

无论什么考试，真题都是最好的复习资料，模拟卷再好都模拟不了出题人的精髓。把历年真题从头到尾仔细琢磨，看完以后再重做一遍，受益多多！

5、听力，就是要多听

我高中时期，班上每天晚上都要听一篇英语听力，作为英语课代表的我严格执行英语老师下达的任务。平时回家吃饭的时候，我也会放英语听力做外放音，边吃饭边听，练耳朵。大学呢，我就延续综英老师的知道，写专四的dictation，写了二三十篇dictation，六级听力涨了二十分，成功刷分！

1、学会使用工具书的习惯。 遇到词汇方面的疑问不要被动等待教师解答，学会自己查词典寻找答案。准备一本好的英语语法工具书和词典，养成经常翻阅的习惯，在口、笔头实践中有意识地运用所学的语法知识和词汇，正确地理解语言和运用语言。

2、预习的习惯。 初中英语教师对预习也有粗放的要求，初中生对预习也不陌生。但到高中，随着英语课文篇幅的加长，内容增多，难度加大，如果没有搞好预习就适应不了课堂的教天天程。所以，对预习不能只是泛泛而提，而要把它当作英语学习的一个重要环节，比如：作预习笔记;学会能用英语词典查单词，自己解决生词;对重要词组、有用短语进行罗列，并能用这些词组、短语来造句;摘抄课文中结构严谨、用词优美的句子，读熟背熟;对课文内容进行简写;记下预习过程中遇到的问题和难点以便释疑解惑等。

3、阅读与摘抄的习惯。 初中英语一般还只限于课本，到了高中，英语阅读能力成为一个重点培养目标。多阅读适合自己水平和兴趣的英语读物，尤其是原汁原味的地道的。

4、背诵英语课文和范文的习惯

英语表达能力差，要提高书面表达能力一个行之有效的办法就是多背诵，学习别人的好词好句，久而久之，表达能力也会随之提高。所以要培养背诵英语课文和范文的习惯。

5、每周做一点学法探讨。 学习策略是提高学习效率和培养自主学习能力的保证。根据多元智力理论，每个学生都有自己的优势和独特的学习策略。最佳学习策略应是一整套立足个性、突出特色和强调实效的学习方法。每个学生都应不断改进和寻找适合自己的学习策略，结合教材总结和探讨。

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