高考英语提高词汇题，高考英语阅读理解提升题

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高考英语难度系数 复习难度高吗

众所周知，英语这门学科让多数学生讨厌，但在学生们刚刚接触到英语的时候，却觉得有些新奇，但到了高中阶段，英语这门学科就越来越难学，需要学生做好积累，才有可能获得好成绩。但是其实英语科目需要大家认真记单词，多做阅读题和听力题，培养语感，只要坚持下去一定会有进步。

高考英语怎么复习

1.再次夯实基础

在复习考纲词汇的基础上，扎扎实实地掌握用法和变化，关注高频单词和词组。如果在练习中有不懂的地方一定要及时搞懂，针对写的部分要加强准确度。一条大的原则就是稳而精。

2.提高重点

这类考生有一个现象就是同一类题目得分忽上忽下，那么这类题目就是最后复习的突破口。比如完形填空得分不稳定的话，学生每天都要限时训练，并且分析失分原因，找出失分点，然后在下次练习中及时改正。

3.学习解题技巧

高考英语试卷的不同题型，对考生能力的考查侧重点会有不同。这就要求考生能够针对不同题型掌握一些解题技巧，尤其是客观题，因为比重很大，在考试中如果能合理运用，一定能让成绩更上一层。

英语复习注意事项

一、学会锁定重点内容

老师在课堂上肯定会交给我们很多内容，但是如果你想每一项都牢牢记住，那几乎是不可能的，所以，你应该学会锁定最重要的内容。若无法确定这些内容，因为一旦锁定了复习重点，便可进行更细致的复习。

二、听的练习要持之以恒

建议同学们每天练听力10-20分钟，听力材料可选用由外籍人士所读的模拟试题，要精听泛听相结合。有的段落反复听，非弄明白每一个词不可。有的则大概听听就算了。泛听对培养语感是很有好处的。练习听力的时候，要学会抓住关键词语，学会预测，并努力做到边听边分析综合。对听力测试问题的类型，即概括中心话题，推理判断，谈话细节等问题要心中有数。对常考的谈话内容，如打*、购物、看博就餐、活动安排、表示看法等，要做到熟悉不陌生。听力的提高不是一个早上就能实现的，它是慢功夫。但经常听，肯定会有大的长进。

提高高考英语阅读理解答题速度五大法宝

提高高考英语阅读理解答题速度五大法宝

近年来的高考阅读篇章的篇幅较长，对考生的阅读速度和理解的精度要求较高。因此，考生应采用正确的阅读方法，把自己的关注力集中在语义上，准确领会作者的写作意图为阅读第一要素。应用“意群理解”的阅读方式，多用略读、跳读、扫读和回读的快捷方法，在最短的时间内找寻关键词、主题句及作者意图等重要信息。为提高阅读速度，最好坚持有针对性的限时阅读训练策略的强化，提升阅读速度的同时又能把握阅读理解的精度。 针对高考阅读理解的命题原则和思路，建议考生应在阅读理解策略上多下功夫，动动点子。针对高考阅读理解设题思路，考生可根据不同题型采用不同策略。 ①主旨大意题——“篇章首尾兼顾”策略 这类题称之为“主题句定位原则”，通常可在文章首段的第一句或段落的首尾句找到主旨大意的关键词语。 ②综合细节题——“语义类似定位”策略 今年高考的综合细节题多运用同义解释或反义转换形式，侧重考查考生的语言的理解和把握能力，故解题时宜采用相关同义或反义表述搜寻策略即可。 ③推测判断题——“因果关联定位”策略 这类题为“依据事实推测未知结论”的类型理解题，解题时须遵循客观规律，符合逻辑推理，根据已知事实依据判定动作趋势和相关结果的因果关联思考。 ④最佳标题题——“中心词+概括性词语”策略 这类题的词语短而精炼，解题时应遵循“概括性词语加上中心词”的搭配原则，这类题的短语构成具有概括性、针对性和醒目性的特点。 ⑤作者意图题——“尾段言语定位”策略 这类题主要考查考生能否正确判定作者为何写这篇文章，他对所描述的事件的真正看法是什么，所以，解题时重点关注短文的最后一段含有结论性的词语就能获得关键信息词语。

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