高中化学如何学习提分更快，高中化学怎样学才能提分

尽管学习化学并不需要多么强大的理科思维和能力，但是想学好高中化学并不见得就是一件简单的事，因为高中化学的特点就是繁杂，琐碎；知识体系要比初中化学庞大了不止五倍六倍，所以想学好高中化学不再是一件轻而易举的事。

首先，你得是一个会听课，会做笔记的人;如果你连一个像样的化学笔记本都没有，我想你的化学成绩优异的可能性几乎是接近零的。当然想成为一个会听课，会做笔记的人，就得懂得预习的重要性，至少在上课前得心里对这节课所讲的内容有所了解，这样你在听课的时候才会游刃有余，知轻知重。

其次，你得是一个把化学当成文科一样学习的人，得经常翻看并记忆;化学就是一门在记忆的基础上才能更好理解和深化的学科，要是没有雄厚的零碎知识点量的积累，化学很难有质的突破。很多学生疑惑自己为什么感觉下功夫学习化学了，怎么就从成绩上显现出来的效果不明显呢?那就只能说明你肚子里沉淀的化学零碎知识点的量是不够的。

最后，你得是一个会做化学题的人;化学作为一门理科，也有一定理科的道理，所以通过做题深化对知识点的理解和把握是必须的，我们不赞成用题海战术渗透化学，但是题海战术对化学绝对是管用的，至少在我看来用题海战术攀爬化学高分的成功率是用题海战术征服数学成功率的四到五倍。

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（1）zhaOsheng.NET记下规律性的知识：

如：在给定的氧化还原反应中，氧化性：氧化剂＞氧化产物，还原性：还原剂＞还原产物。焰色反应中钠呈黄色，钾透过蓝色钴玻璃观察显紫色。Al、Al2O3、Al(OH)3均可既与强酸反应，又与强碱溶液反应。元素周期表的元素性质的变化规律，金属活动性顺序、有机物中烃的燃烧规律等等。这是记的重点，即使会了，也要整理一下。这是各类考试的热点。

（2）、记下特殊的知识：

可以说，考试一半是考规律，一半是考规律中的特例。 如：钠在氧气中燃烧生成淡黄色固体Na2O2。铝既能与酸反应，又能与碱反应，均有H2产生。SiO2可与HF反应生成SiF4,从而用HF来刻蚀玻璃。CI2与Fe反应生成FeCI3,因CI2具有强氧化性。铁、铝在常温下，遇到浓H2SO4或浓HNO3发生钝化。氟与水的反应、的性质、氢氧化钙的溶解度等等。一定要特别注意。

（3）、记下顿悟到的知识(大多是“一句话知识”)：

如:在氧化还原反应中有口诀“升、失、氧、还；降、得、还、氧”。浓H2SO4具有吸水性、脱水性和强氧化性。检测Cl-先加AgNO3溶液再加入稀HNO3;检验SO42-先加入盐酸，再加入BaCl2溶液。配制一定物质的量浓度溶液的步骤有：计算→称量→转移→洗涤→定容→摇匀等等。

排除法是我做选择题的法宝，举个例子，原电池电解池题目有时会出现两个明显相反的答案，这时只要找出另一个与其中一个答案相同的，则与之相反的可排除。这种方法在平时练习不要轻易用，因为练习是为了锻炼能力不是为了对而做，在考试就尽情用它来秒杀题目。

1、回归课本。其实每次考完试，试卷中所涉及的考点在书本上都是可以找到的。如果你的化学成绩很一般，建议大家可以少刷一些题，把精力重点放到基础分上，提升会更快。

2、该背的一定要背下来。例如判断氧化还原反应，需要背的是背氧化性顺序表。在一个可以进行的氧化还原反应中，氧化剂的氧化性强于氧化产物，还原剂的还原性强于还原产物，当氧化剂不足量时优先氧化还原性强的物质，反之亦然。

3、经常进行针对性训练。对于我们如今面对的应试教育，做题是不能避免的，但是需要注意的是做对题，做好题，有针对性地练习。

想要提高化学分数，只有研究题型透彻，才能取得突破。举个亲身经历的例子，高三化学没听课，有机题整道题在一模得了1分，当时我就觉得有机题太难了吧，后来开始认真的时候可能入手有点困难，但后来慢慢掌握方法，慢慢对题型有理解的时候就感觉不难了，之后的几次测试都取得了12以上的分数。这个例子旨在说明只有把题型研究透彻才能有效提高分数，而且我认为想要提高分数不用操之过急，最好一个板块一个板块过，不要广撒网，将几个板块一起练习，这样取得的成果是远没有专攻一个板块显著的。

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