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高中化学焰色反应视频,高中化学各种反应类型的条件总结

2024-05-03 11:21:13
本内容由小编为大家分享关于招生简章、录取分数、报名考试、志愿填报、大学院校排名等教育信息.高中化学知识点:焰色反应高中化学知识点:焰色反应焰色反应就有那些知识点呢?下面小编就针对这个问题为大家详细的介绍一下高中化学中这部分的知识点。 (一). 钠离子: 钠的焰色反应本应不难做,但实际做起来最麻烦。因为钠的焰色为黄色,而
本内容由小编为大家分享关于招生简章、录取分数、报名考试、志愿填报、大学院校排名等教育信息.

高中化学知识点:焰色反应

高中化学知识点:焰色反应

焰色反应就有那些知识点呢?下面小编就针对这个问题为大家详细的介绍一下高中化学中这部分的知识点。 (一). 钠离子: 钠的焰色反应本应不难做,但实际做起来最麻烦。因为钠的焰色为黄色,而酒精灯的火焰因灯头灯芯不干净、酒精不纯而使火焰大多呈黄色。即使是近乎无色(浅淡蓝色)的火焰,一根新的铁丝(或镍丝、铂丝)放在外焰上灼烧,开始时火焰也是黄色的,很难说明焰色是钠离子的还是原来酒精灯的焰色。要明显看到钠的黄色火焰,可用如下方法。 ⑴方法一(镊子-棉花-酒精法):用镊子取一小团棉花(脱脂棉,下同)吸少许酒精(95%乙醇,下同),把棉花上的酒精挤干,用该棉花沾一些氯化钠或无水碳酸钠粉末(研细),点燃。 ⑵方法二(铁丝法):①取一条细铁丝,一端用砂纸擦净,再在酒精灯外焰上灼烧至无黄色火焰,②用该端铁丝沾一下水,再沾一些氯化钠或无水碳酸钠粉末,③点燃一盏新的酒精灯(灯头灯芯干净、酒精纯),④把沾有钠盐粉末的铁丝放在外焰尖上灼烧,这时外焰尖上有一个小的黄色火焰,那就是钠焰。以上做法教师演示实验较易做到,但学生实验因大多数酒精灯都不干净而很难看到焰尖,可改为以下做法:沾有钠盐的铁丝放在外焰中任一有蓝色火焰的部位灼烧,黄色火焰覆盖蓝色火焰,就可认为黄色火焰就是钠焰。 (二). 钾离子: ⑴方法一(烧杯-酒精法): 取一小药匙无水碳酸钠粉末(充分研细)放在一倒置的小烧杯上,滴加5~6滴酒精,点燃,可看到明显的浅紫色火焰,如果隔一钴玻璃片观察,则更明显看到紫色火焰。 ⑵方法二(蒸发皿-酒精法): 取一药匙无水碳酸钠粉末放在一个小发皿内,加入1毫升酒精,点燃,燃烧时用玻棒不断搅动,可看到紫色火焰,透过钴玻璃片观察效果更好,到酒精快烧完时现象更明显。 ⑶方法三(铁丝-棉花-水法): 取少许碳酸钠粉末放在一小蒸发皿内,加一两滴水调成糊状;再取一条小铁丝,一端擦净,弯一个小圈,圈内夹一小团棉花,棉花沾一点水,又把水挤干,把棉花沾满上述糊状碳酸钠,放在酒精灯外焰上灼烧,透过钴玻璃片可看到明显的紫色火焰。 ⑷方法四(铁丝法): 同钠的方法二中的学生实验方法。该法效果不如方法一、二、三,但接近课本的做法。 观察钾的焰色时,室内光线不要太强,否则浅紫色的钾焰不明显。 (三). 锂离子: ⑴方法一(镊子-棉花-酒精法): 用镊子取一团棉花,吸饱酒精,又把酒精挤干,把棉花沾满Li2CO3粉末,点燃。 ⑵方法二(铁丝法):跟钠的方法二相同。 (四). 钙离子: ⑴方法一(镊子-棉花-酒精法): 同钠的方法一。 ⑵方法二(烧杯-酒精法): 取一药匙研细的无水氯化钙粉末(要吸少量水,如果的确一点水也没有,则让其在空气吸一会儿潮)放在倒置的小烧杯上,滴加7~8滴酒精,点燃。⑶方法三(药匙法):用不锈钢药匙盛少许无水氯化钙(同上)放在酒精灯外焰上灼烧。 (五). 锶离子: 方法一、二:同碳酸锂的方法一、二。 (六). 钡离子: ⑴方法一(铁丝-棉花-水法): 取少量研细的氯化钡粉末放在一小蒸发皿内,加入一两滴水调成糊状,取一小铁丝,一端用砂纸擦净,弯一个小圈,圈内夹一小团棉花,棉花吸饱水后又挤干,把这棉花沾满上述糊状氯化钡,放在酒精灯火焰下部的外焰上灼烧,可看到明显的黄绿色钡焰。 ⑵方法二(棉花-水-烧杯法): 跟方法一类似,把一小团棉花沾水后挤干,沾满糊状氯化钡,放在一倒置的烧杯上,滴加七八滴酒精,点燃。可与棉花+酒精燃烧比较。 (七). 铜离子: ⑴方法一(铁丝-棉花-水法):同钡离子的方法一相同。 ⑵方法二(镊子-棉花-酒精法):同钠离子方法。 ⑶方法三(烧杯-酒精法):同钾离子的方法一。 ⑷方法四(药匙法):同钙离子的方法三。 焰色反应现象要明显,火焰焰色要象彗星尾巴才看得清楚,有的盐的焰色反应之所以盐要加少量水溶解,是为了灼烧时离子随着水分的蒸发而挥发成彗星尾巴状,现象明显;而有的离子灼烧时较易挥发成彗星尾巴状,就不用加水溶解了。 高中化学基础差怎么办 化学高分逆袭策略

高中化学比起初中难写一点,但也绝不是无法学好。小编整理了一些高中提高化学成绩的学习策略,供参考。

高中化学具备哪些特点?

各位基础较差的高三同学在学习高中化学前要先了解化学这一学科的特点,高中化学一般具备以下几个特点:

1、记忆量大:高中化学的记忆量没有物理、数学那么大。物理数学我们能用到的公式都可以通过自己的推导得出,但是高中化学就不具备这一特点,各公式之间没有什么具体的联系。各物质性质、实验现象也没有什么必然联系。只能靠我们自己的大脑进行记忆。

2、逻辑推理极度淡化:将高中化学与数学物理相对比。更多的是对知识点掌握没有,并不需要考生拥有很强的逻辑推理能力。

3、考试条理很清晰:高中化学题型是很固定的,偶尔在有机部分会出现比较新颖的考题,这些题型是得高分的关键,但是想要取得一个好的成绩,还是要掌握住常出题型。

4、注意区分:高中化学中常有鉴别区分题。及时反应物相同,但是在不同的条件下反应的产物是不同的,所以一定要注意。

查找原因,避免急躁

化学成绩不理想,首先要找到根本原因。是常用的公式、概念没记住,基本解题方法没有熟练掌握,还是重点知识没有理解透彻?……如摩尔定律、物质的量浓度、氧化还原反应,以及差量法、守恒法、离子方程式、化学方程式的书写及其相关计算等。如果是高中阶段化学的核心内容,有一个弄不清楚,就会造成学习上的困难,有几个弄不清楚,就可能听不懂化学课。找准疏漏之处,赶紧弥补。有疑问的地方要马上请教老师。这个过程非常重要,好比大船出海要有一张航海图,要弄清暗礁在哪,做到心中有数,否则就要出大事故。

其次,要处理好看书与做题的关系。看书与做题的精力分配可以是4∶6或3∶7。看书时,要一字一句地阅读课本内容,画出自己认为是重点的内容。不理解的地方,先独立思考,不清楚的要马上去问老师,认真听老师的分析,纠正自己理解上的偏差。你会发现,那些平时困扰你的问题,答案就在课本上。你终于明白,原来你并不笨,只是此前没有认真看书而已。

但是,一做题,你可能又没信心了,因为许多题让你根本无从下手。此时不要急躁,可以告诉自己:“我没有必要做对每一道题,能做对60%~70%就达到目的了,因为这是进步的开始。”实际上,认真看书以后,会做50%的题就不错了,另外30%的题可能感到似是而非,20%的题根本不会做,这是正常现象。

小编推荐:如何学好高中化学 高中化学学习方法

此时,看完书马上做题是关键,因为只有通过做题,才能检验你对课本的理解是否正确。另外,只做课本上的题也是不够的,每一节都要做一些任课老师推荐的课外习题,进一步加深对知识的理解。渐渐地,你的自信心增强了,感觉化学不是那么可怕了,更有了进步的渴望。

首先明确,任何化学反应,从元素周期表角度考虑

化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题,物态的化合价基本符合元素周期表分规律,只有少数多化合价的,要抄下牢记。做一个专门学化学的笔记本,把“非常规”的记录,包括所有反应的特殊颜色、气体、沉淀、变价等值的注意的特殊反应和元素。

通过复习反应方程式(按课本章节逐步复习出现的方程式),对照周期表思考,就能得出结论。你会发现,参照最外电子层分布规律和同主族元素排列顺序,一切的氧化还原、水解电离,原本搞不清概念的你,现在在你面前,神马都是浮云,一切都变得清晰明了,你会发现,小小的一张周期表,对你学化学的帮助,有多么的给力!

其次重点记录,特殊元素,一定要牢记分清

神马是特殊元素?就是反应能产生特殊气体、沉淀、颜色的元素,还有变价元素、组合元素(酸根)等,这些都高考化学的考点与解题入手点。在本博有归纳化学解题入手点大全,里面全都是特殊反应、易混知识点。希望大家自己总结,而不是认为有了这些内容,就高枕无忧。

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