高考化学氧化还原的知识框图，高中化学选择如何提分

2022高中化学多选题提分方法包括回归课本。其实每次考完试，试卷中所涉及的考点在书本上都是可以找到的。如果你的化学成绩很一般，建议大家可以少刷一些题，把精力重点放到基础分上，提升会更快。

1、回归课本。其实每次考完试，试卷中所涉及的考点在书本上都是可以找到的。如果你的化学成绩很一般，建议大家可以少刷一些题，把精力重点放到基础分上，提升会更快。

2、该背的一定要背下来。例如判断氧化还原反应，需要背的是背氧化性顺序表。在一个可以进行的氧化还原反应中，氧化剂的氧化性强于氧化产物，还原剂的还原性强于还原产物，当氧化剂不足量时优先氧化还原性强的物质，反之亦然。

3、经常进行针对性训练。对于我们如今面对的应试教育，做题是不能避免的，但是需要注意的是做对题，做好题，有针对性地练习。

把题型研究透彻

想要提高化学分数，只有研究题型透彻，才能取得突破。举个亲身经历的例子，高三化学没听课，有机题整道题在一模得了1分，当时我就觉得有机题太难了吧，后来开始认真的时候可能入手有点困难，但后来慢慢掌握方法，慢慢对题型有理解的时候就感觉不难了，之后的几次测试都取得了12以上的分数。这个例子旨在说明只有把题型研究透彻才能有效提高分数，而且我认为想要提高分数不用操之过急，最好一个板块一个板块过，不要广撒网，将几个板块一起练习，这样取得的成果是远没有专攻一个板块显著的。

有很多的同学是非常想知道，高中化学氧化还原反应特征是什么，怎么学呢，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

化合物升降价和化合物中氧化剂还原剂的关系我就用一句“升价 氧化 还原剂，降价 还原 氧化剂”。

升降价与电子转移这个，你要用自己的时间去分析转移的过程，并自己总结自己的口诀。

口诀最重要的东西是，反应某种关系，或简洁的记录某些过程（我的理解）www.zhaosheng.net。自己编口诀应该能让你深化理解，并且减少答题思维量。

就像记“溶于水的盐”的时候，我用的是:

碳酸不用镁钠钾，氢氧不用钡钠钾。

硫酸检验用钡盐，盐酸检验用银盐。

这个口诀的根据是复分解反应的现象搞出来的，

前两句的“不用”是不能用来判断反应发生的意思，潜在意思是“溶于水”，尽管碳酸镁和氢氧化钙都是微溶的，但那几个微溶的记一下就好。

用自己能明白的口诀，自己定义的口诀绝对会让你超有兴趣，然后显得你超有个性，你想起来你的口诀的时候回超有成就感，然后用起来超顺脑，仅仅就是因为那个是你想的。

这种方法用一段时间后你也许会发觉（至少我发觉了），一切的一切都好像是脑子里准备了答案一般，看到上一步即刻能得出下一步，这种“习惯”的力量绝对能让你在竞赛等等的考试中占些许上风。

1.氧化还原反应即电子的得失。在初中阶段：讨论仅仅是得失氧的问题在高中阶段：讨论即为电子的得失。2.判断一个化学反应中元素是被还原，或者是被氧化了，即应看其是失去了电子，还是得到了电子。失去了电子即为还原剂，其化合价升高。得到了电子即为氧化剂，其化合价降低。在产物中：被氧化的元素叫做氧化产物被还原的元素叫做还原产物这即是氧化还原。3.氧化还原分歧化反应、归中反应等类型歧化反应即反应中同一元素从一个价态转化为两个价态。一个高价态，一个低价态，也就是说同一物质既做氧化剂又做还原剂。归中反应是指同一元素的不同价态升至获降至同一个价态。但要注意符合化合价不能交叉。氧化还原反应与四种基本反应的关系复分解反应肯定不是氧化还原反应，置换反映肯定是氧化还原反应，化合反应与分解反应不一定是氧化还原反应。升失氧化还原剂降得还原氧化剂就这些了。

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