2023年上海春考什么时间结束，2024春考成绩公布时间

2024北京高考新政策如下：

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术（音乐、美术）合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

新高考的好处：

1、降低资源不平均

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性，学生的兴趣爱好得到了有效的彰显，取消了学生文理分科，即除了语数外三科之外，物理和历史两科中2选1，在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养 高考招生网

“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。

2024年上海春考时间

2024年上海春考时间介绍如下：

上海春考开始时间:1月6日到8日。

2023年本市共有25所试点院校参加春季考试招生。招生专业须是各校特色专业或应用型本科试点专业，并须经市教委审核批准。招生计划将根据各校申报情况，由市教委统筹下达。

（一）考试内容

2023年春季考试由统一文化考试和院校自主测试两部分组成。

（二）统一文化考试

1.统一文化考试科目及计分办法

统一文化考试科目为语文、数学、外语3门科目。语文、数学每科目总分150分。外语科目考试分为笔试（含听力）和听说测试，笔试（含听力）分值为140分，听说测试分值为10分，总分150分；外语科目的考试语种分设英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语6种，由报考学生任选1种。统一文化考试成绩总分450分。

根据本市高考改革相关规定，统一高考外语科目考试实行一年两考，考试时间分别为1月和6月。其中，1月的外语科目考试即为2023年春季考试外语科目考试。

（三）志愿填报

1.考生统一文化考试成绩总分达到市教育考试院公布的志愿填报最低控制线，方可填报春季考试招生志愿。其中，应届考生7门科目（思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学/生命科学、信息技术/信息科技）的高中学业水平合格性考试成绩须全部合格。7门科目成绩的认定工作按市教育考试院相关实施办法操作。

2.满足志愿填报要求的考生可于2023年2月中旬通过“上海招考热线”网站填报志愿, 具体详见市教育考试院相关实施办法。

24年高考新政策

24年高考新政策如下：

2024年高考新政策实行“3+1+2”模式，即统一高考科目为语文、数学、外语3门；选择性考试科目为1门首选科目和2门再选科目。其中，首选科目从物理或历史科目中选择1门，再选科目从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门。考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平考试成绩组成。

背景介绍：

高考是中国学生接受高等教育的重要途径，对每个学生来说都至关重要。近年来，随着教育改革的不断推进，高考政策也在不断调整和完善。

高考改革的目标：

高考改革的目标是提高高考的公平性、科学性和有效性，更好地评价学生的能力和潜力。通过改革，希望减轻学生的学业负担，注重素质教育，促进学生全面发展。

近期高考改革内容：

近年来，高考改革主要集中在试卷设置、科目选择、录取方式和评价体系等方面。例如，在某些地区已经实施了文理不分科的高考，允许学生根据自己的兴趣和特长选择科目。

未来可能的高考改革方向：

尽管尚未出台具体的24年高考新政策，但可以预测一些可能的改革方向。例如，高考科目的组合可能会有所调整，更加注重学生的综合素养和创新能力的考核。

注重综合素质评价：

未来的高考改革有望更加注重对学生综合素质的评价，不仅仅看重分数，还会更加关注学生的综合能力和潜力。可能引入更多的面试、实践考核或项目评估等方式。

促进个性化发展：

高考改革的一个重要方向是促进学生的个性化发展。将更加注重学生的兴趣和特长，提供更多的选择机会，让每个学生都能在自己擅长的领域得到展示和认可。

高考改革的挑战与机遇：

高考改革既面临着挑战，也蕴含着机遇。一方面，改革需要解决教育资源分配不均、评价方法不全面等问题；另一方面，改革为学生提供了更多发展空间和个人发展的机会。

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