川大在重庆录取分数线，川大重庆录取分数

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重庆高考各高校录取分数线

重庆2023高考历史类招生录取分数线538分、本科线456分；物理类招生录取分数线528分、本科线446分。

重庆二本大学有哪些大学：

重庆邮电大学：

截至2022年11月，学校占地3800亩，校舍建筑面积68万余平方米，馆藏430余万册（种）；拥有博士后科研流动站2个、博士后科研工作站4个、一级学科博士点2个、一级学科硕士点18个、专业硕士学位类别及专业领域25个；

设有17个学院，开设61个本科专业；有在校学生2.7万余人，其中研究生5800余人，在职教职工2100余人。

重庆交通大学：

截至2022年7月，学校有南岸、科学城、大坪三个校区，占地约3000亩，校舍建筑面积85.58万平方米，固定资产总值37.19亿元。

各类仪器设备总值7.74亿元，馆藏文献427.6万册，其中纸质文献222.9万册，电子图书204.7万册；设有20个学院（部），开办57个普通本科招生专业；

重庆医科大学：

截至2022年12月，学校有袁家岗和缙云2个校区，校园总面积2650亩；设有22个学院（系），开设36个本科专业；有8个一级学科博士学位授权点、14个一级学科硕士学位授权点，3个博士专业学位授权点、11个硕士专业学位授权点；

重庆师范大学：

据2023年3月学校官网信息显示，学校有大学城、沙坪坝和北碚3个校区，总面积2688亩，教学科研仪器设备总值2.233亿元，有纸质图书273万册、电子图书164万种；

拥有博士学位授权一级学科3个，硕士学位授权一级学科25个，硕士学位授权二级学科1个，硕士专业学位授权点14个；

四川大学分数线

四川大学2022高考录取分数线：

湖北省（本科）（历史类626分、物理类613分）

山东省（一段）（综合类591分）、河南省（本一）（理科597分、文科604分）、安徽省（本一）（理科612分、文科641分）、重庆市（本科）（历史类622分、物理类611分）

广东省（本科）（历史类616分、物理类615分）.

四川大学，现为教育部直属的全国重点大学，是国家布局在西部地区重点建设的高水平研究型综合大学。

2023华西口腔分数线

2023四川大学华西口腔分数线如下：

一、2023华西口腔分数线：

1、川大华西口腔重庆市分数线：

（1）口腔医学（五年制）最低录取分数线：651分。

（2）口腔医学（八年制）最低录取分数线：664分。

（3）口腔医学（5+3一体化）最低录取分数线：660分。

2、川大华西口腔浙江省分数线：

（1）口腔医学（江安校区）最低录取分数线：671分。

（2）口腔医学（5+3一体化）最低录取分数线：678分。

（3）口腔医学（江安校区，本硕博贯通式培养）最低录取分数线：680分。

3、川大华西口腔山东省分数线：

（1）口腔医学（五年制）最低录取分数线：655分。

（2）口腔医学（八年制）最低录取分数线：666分。

4、川大华西口腔江苏省分数线：

（1）口腔医学（5+3一体化）最低录取分数线：625分。

（2）口腔医学（五年制）最低录取分数线：620分。

5、川大华西口腔河北省分数线：

（1）口腔医学（五年制）最低录取分数线：649分。

（2）口腔医学（八年制）最低录取分数线：659分。

6、川大华西口腔四川省分数线：

（1）口腔医学（八年制）最低录取分数线：689分。

（2）口腔医学（5+3一体化）最低录取分数线：681分。

（3）口腔医学（五年制）最低录取分数线：670分。

华西口腔的专业分类及专业介绍：

一、专业分类：

口腔医学（5+3一体化）、口腔医学（五年制）、口腔医学（八年制）、口腔医学技术、口腔医学技术(口腔数字化技术双学士学位)。

二、专业介绍：

1、口腔医学（5+3一体化）：

本专业培养具有扎实的口腔医学基础知识和基础实践操作技能、具有一定的自然科学基础知识，较强的临床思维和表达能力、良好的职业道德和人文素养，同时具备一定创新精神、国际化视野及较强的发展潜质的口腔医学专门人才。 高考招生网

2、口腔医学（五年制）：

本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能通过国家执业医师资格考试，在医疗机构从事口腔常见病、多发病诊治和预防工作的口腔医学专门人才。

3、口腔医学（八年制）：

培养具有良好的思想品德和职业道德，较广泛的社会科学知识，较宽厚的自然科学基础知识，较熟练的专业实践技能和解决口腔临床医学实际问题的能力，并具有敏锐的科研思维及较强创新能力和较大发展潜力的高级口腔医学专门人才。

4、口腔医学技术：

主要研究基础医学、口腔医学和口腔医学技术等方面的基本知识和技能，进行口腔修复、口腔矫形、面部整容等。

5、口腔医学技术（口腔数字化技术双学士学位）：

跨学科双学士双学位培养模式，培养具有基础医学基本理论和临床医学知识，既能掌握各类口腔修复体制作工艺的流程，又能掌握在口腔医学中结合计算领域知识。

以上数据来自学成招生网。

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