2021甘肃省b段分数线，2018甘肃b段提档线

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甘肃高考分数线2023年公布

甘肃高考分数线2023年公布介绍如下：

甘肃高考分数线2023年：本科一批文史类488分、理工类433分；本科二批文史类420分、理工类337分。

甘肃省高考总分750分。科目设置为3+文科综合/理科综合。3指语文、数学(文理)和外语。文科的综合是指政治、历史、地理的综合，理科的综合是指物理、化学、生物的综合。

2023年甘肃高考报名人数为247848人，2022年甘肃高考报名人数为243248人，2021年甘肃高考报名人数为245917人。

今年甘肃省高考报名人数共计247848人，比去年增加4600人。其中，参与普通高考考场编排考生196678人，共设置15个考区，195个考点，6967个考场。

不参与统一高考考场编排考生51170人，包括高等职业教育分类考试招生综合评价录取23068人，中职升学考试27965人、消防单招68人，残障生（不参加全国统考）44人，单设考场25人。

据甘肃省教育考试院负责人介绍，高考考场编排继续遵循地域原则、四同原则、随机原则三大原则。即，考生考场均安排在考生报名所在县区，不会跨县区应考

同一考场内考生均为同一民族语言试卷(2023年共有国家通用语言卷、藏语卷、蒙语卷3种)。

同一外语语种(2023年有英语、日语、德语、法语、俄语、西班牙语6种)。

同一考试科类(普通文史、艺术文、体育文、普通理工、艺术理、体育理6类)。

同一考区的考生考场号、座位号、准考证号由电脑随机产生，编排完后对数据进行备份封存。

2023年甘肃省高等职业教育分类考试招生分为综合评价录取、中职升学考试录取和单考单招录取三种类型，考试时间及具体办法按照《关于做好2023年甘肃省高等职业教育分类考试招生工作的通知》。

2023甘肃高考提档线

2023甘肃高考提档线如下：

1、本科一批：文史类488分，理工类433分。

2、本科二批：文史类420分，理工类337分。

3、高职（专科）批：文史类160分，理工类160分。

院校投档分数线，也称调档线或提档线。投档分数线是投档过程中产生的某一专业或院校的最低成绩标准，专业投档分数线产生于专业平行志愿，院校投档分数线产生于院校顺序志愿。

高考志愿填报注意事项：

1、避免全部填报热门学校或专业。如果分数有所不足，不一定要全部填报热门学校或专业，这样很容易造成落榜。因此可以“热门”和“冷门”结合，既填报热门学校或专业，也填报自己能接受的冷门学校或专业，增加录取机会。

2、填报第一志愿要慎重。平行志愿实行的是一轮投档，因此考生只有一次投档机会，所以填报志愿需慎重，虽然要参考往年分数线情况，但也不可照搬。建议最后一个学校的填报要保险一些，可以考虑往年报考人数不足或招过非第一志愿考生的学校。 高考招生网

3、提前了解专业内容。专业的选择在一定程度上会决定未来的就业方向。因此在选择专业时，需要考虑自己喜欢学什么专业。对于感兴趣的专业，可以通过网上查询，了解其课程安排、教师教学、就业方向。或者可以看看相关书籍，提前了解之后要学习的方向和内容。

4、尽量服从专业调剂。服从调剂可以增加被录取的机会。若是填报志愿时选择不服从调剂，可能会遭到退档的情况。但考生只有一次投档机会，如果被退档就不能再投到本轮投档的其他高校。

2023各院校投档分数线甘肃

2023年甘肃投档分数线，详细介绍如下：

一、分数线：

甘肃省重点本科最低控制分数线为485分，普通本科最低控制分数线为341分，文科体育类本科最低控制分数线为296分，理科体育类本科最低控制分数线为268分，普通专科录取最低控制分数线为150分，体育类专科录取最低控制分数线为130分。

江西省本科文史类533分，理工类518分，第二批本科文史类472分，理工类445分，文史理工类高职专科200分，三校生文理类本科497分，三校生文理类高职专科200分，艺术类高职专科140分，体育类高职专科140分，三校生艺术类高职专科140分。

宁夏本科院校录取控制分数线488分，本科院校录取控制分数线421分，高职专科录取控制分数线150分，艺术本科美术与设计学类与戏剧与影视学类录取控制分数线294分，艺术本科舞蹈学类录取控制分数线210分，高职专科艺术专业录取控制分数线150分。

二、最低投档线：

普通高中录取最低控制分数线的意思指根据考生成绩水平和本校招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩总分标准。只有中考总分艺术体育考生含专业成绩达到或超过这一分数线的考生档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。

高中阶段学校录取最低投档控分线的划定依据，主要为保证高中阶段各类学校招生计划的顺利完成以及保证高中阶段不同类型学校生源的合理分布，为考生提供更多选择。规模较大与资源丰富的学校通常投档比例较低，因为它们有较多的录取名额和师资力量，可以录取更多的学生。

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