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安徽桐城师范专科录取分数线,桐城师专录取分数线

2024-06-20 04:18:17
本内容由小编为大家分享关于高考时间、高考查分、一分一段、高考分数线、高考志愿填报、大学院校排名等教育信息.2022桐城高中录取分数线:桐城中学708.5分。其他中学分数线如下:天城中学637.5分,桐城八中583分,桐城中学中澳班697.5分。安徽省桐城中学简介:坐落于安徽省桐城市。该校是安徽省示范性普通高级中学,安徽
本内容由小编为大家分享关于高考时间、高考查分、一分一段、高考分数线、高考志愿填报、大学院校排名等教育信息.

2022桐城高中 录取分数线 :桐城中学708.5分。

其他中学分数线如下:天城中学637.5分,桐城八中583分,桐城中学中澳班697.5分。

安徽省桐城中学简介:

坐落于 安徽省桐城市 。该校是安徽省示范性普通高级中学,安徽省体育传统项目学校,是首批安徽省重点中学之一。

据2022年3月学校网站显示,安徽省桐城中学有在职教工近220人。其中 正高级教师 2人,特级教师4人,高级教师80余人,全国模范教师1人,安徽省优秀教育管理工作者1人,安徽省优秀教师2人,安徽省教坛新星4人,安庆市教坛新星、学科带头人、骨干教师共50余人。

以上内容参考: 桐城市人民政府 - 关于公布2022年高中阶段学校招生第一批

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2023安徽专科院校录取分数线

2023安徽专科院校录取分数线410-480分

安徽医学高等专科学校474分;合肥幼儿师范高等专科学校473分;芜湖职业技术学院466分;安徽职业技术学院460分;合肥幼儿师范高等专科学校(中外合作)459分;安徽中医药高等专科学校452

安徽电气工程职业技术学院447;安徽交通职业技术学院446;桐城师范高等专科学校446分

安徽医学高等专科学校

安徽医学高等专科学校是经安徽省人民政府、国家教育部批准建立的一所公办全日制普通高等专科学校,教育部、卫生部"卓越医生教育培养计划"试点高校。

学校前身是创办于1955年的安徽省合肥卫生学校,2001年6月26日在安徽省合肥卫生学校、安徽省卫生干部进修学校基础上设置安徽卫生职业技术学院,2002年3月21日改为安徽医学高等专科学校。

截至2014年,该校设有7个系部、开办14个专科专业。

合肥幼儿师范高等专科学校

始建于1980年11月15日,是合肥市市属高等专科院校,前身为合肥幼儿师范学校,1992年获省教育厅批准成为"安徽省幼儿师资培训中心",2011年4月7日获教育部批准升格,成为安徽省第一所独立设置的幼儿师专,承担了全省学前教育教师培养、师资培训以及教育科研等任务。为打造一流幼儿园而奋斗。

学校位于合肥市磨店高教基地,占地400多亩,已建成建筑面积14万平方米。教科研仪器设备总值约4400万元,纸质图书近40万册。

现有教职工240多人,其中:具备硕士学位的教师占专任教师总数50%以上,副高以上职称占30%,安徽省模范教师、省市优秀教师、高校"教学名师"、"教坛新秀"、合肥市优秀教育工作者、专业技术拔尖人才、学科带头人、骨干教师50余人,省级教学团队、名师工作室3个。

现有在校生4500多人,学校分初中起点五年制专科、高中起点三年制专科。

桐城师范高等专科学校分数线

桐城师范高等专科学校2022年在安徽省(专科批)最低录取分数分别为:理科399分、文科446分。桐城师范高等专科学校(Tongcheng Teachers College),位于安徽省桐城市,是经安徽省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校。

学校的前身是1904年在桐城学堂创立的师范班,先后经历桐城简易师范学校(1944年)、桐城县初级师范学校(1951年)、安徽省桐城师范学校(1957年),2010年3月经教育部和安徽省人民政府批准,升格为桐城师范高等专科学校。

2021年9月,学校整体搬迁至位于桐城市东部新城的新校区办学。截至2022年6月,学校新校区规划建设1000亩,建筑面积32万平方米;实习实训仪器设备总值共10202348.37元;设有6个教学系部,开设26个专业,有全日制在校生6449人,教职工280人。

截至2018年6月,学校建有塑胶田径场、篮球场、排球场、羽毛球场及专用乒乓球室;建有普通物理、普通化学、计算机维护、心理、语言、音乐、艺术设计、学前教育等校内实训室66个,校外实习实训基地51个。

建有综合布线实训室、网络技术实验室、电子商务实训室、财会基础实训室、计算机组装与维护实验室、视频课程制作室等13个信息化实训室和系属63间实验实训室,开设76门网络实践课程。建有校内实训基地30个,校外实训基地167个。

截至2022年6月,学校拥有中央财政支持的重点建设专业2个(学前教育、艺术设计),教育部“专业与课程改革”示范项目1项(小学教育专业),省级特色专业3个(学前教育、小学教育、艺术设计),省级专业综合改革试点项目2个(学前教育、小学英语教育),省级高水平高职专业2个(学前教育、小学教育)。

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