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沧州师范学院2023年投档分数线,河北沧州学院二本分数线

2024-06-21 20:39:30
本内容由小编为大家分享关于高考时间、高考查分、一分一段、高考分数线、高考志愿填报、大学院校排名等教育信息.2023年沧州师范学院本科批最低录取分数线469分。沧州师范学院河北省本科批普通类最低分469分,本科提前批B段公费师范生最低分505分。2023年沧州师范学院专升本录取分数线财务管理(经管)342分;电子商务(经
本内容由小编为大家分享关于高考时间、高考查分、一分一段、高考分数线、高考志愿填报、大学院校排名等教育信息.

2023年沧州师范学院本科批最低录取分数线469分。

沧州师范学院河北省本科批普通类最低分469分,本科提前批B段公费师范生最低分505分。

2023年沧州师范学院专升本录取分数线

财务管理(经管)342分;电子商务(经管)266分;酒店管理(经管)243分;数学与应用数学(理工)340分;体育教育(体育)124分;英语(外语)199分;汉语言文学(文史)284分;历史学(文史)223分;思想政治教育(文史)340分;应用心理学 (文史)(文史)216分;绘画(艺术)216分;艺术设计学(艺术)216分;舞蹈编导(艺术)175分;音乐学 (声乐)(艺术)208分;音乐学 (器乐)(艺术)173分。

师资队伍

据2023年4月学校官网显示,学校有教职工1011名,其中专任教师775人,副高级以上职称346人,具有硕士、博士学位者663人,拥有国务院特殊津贴专家、省政府特殊津贴专家、河北省教学名师等一批优秀教师。外聘教师116人,并聘请知名学者担任客座教授。

院系专业

据2023年4月学校官网显示,学校设有17个二级教学单位,本科专业52个。

学科建设

据2023年4月学校官网显示,学校拥有2个河北省重点发展学科。 高考招生网

截至2020年5月,学校拥有2个河北省重点发展学科,11个校级重点学科,3个校重点发展学科,21个科学研究平台。

沧州交通学院分数线2022

2022沧州交通学院录取分数线为物理445分,历史461分。

1、沧州交通学院2022本省录取分数线。

河北省沧州交通大学2022年最低录取分数线普通本科批为物理445分,历史461分。

2、沧州交通学院2022外省市录取分数线。

新疆最低录取分数线普通本科第二批为理科306分,文科347分。天津最低录取分数线普通本科B段为综合类478分。江西省普通本科第二批最低录取分数线为理科453。辽宁省最低录取分数线普通本科为物理432分,历史465分。

沧州交通学院志愿填报注意事项:

1、了解专业特色与发展方向。

在填报沧州交通学院志愿之前,要对学校的各个专业进行全面了解。要具体了解专业设置、课程设置、师资力量和科研成果,以及就业市场的需求和前景。充分考虑自己的兴趣和优势,选择符合自身发展目标的专业,以确保在大学期间能够充分发展自己的专业能力。

2、分析学校综合实力与就业前景。

在填报志愿时,要了解沧州交通学院的综合实力和声誉。考虑学校的办学理念、师资力量、教学质量和学校设施,了解学校的学科特色和发展方向。同时,要关注学校的毕业生就业情况和就业率,以此来评估学校对个人职业发展的支持程度。

3、合理安排志愿顺序与准确填报信息。

在填报志愿时,要合理安排志愿顺序,将自己最感兴趣且符合自身实力的专业放在前面。根据往年录取分数线和自身的成绩,确定填报的分数范围,避免超出自己的实际竞争能力。填报志愿时,确保填写的个人信息准确无误,认真核对相关材料,以防出现错误或遗漏。

以上数据来自大学生必备网官网。

沧州师范学院2023年录取分数线

沧州师范学院2023年录取分数线介绍如下:

1、河北考生上沧州师范学院公费师范生本科提前批B段录取分数线(历史类)是512分。

2、山西考生上沧州师范学院普通类本科二批B段录取分数线(理科)是430分。

3、黑龙江考生上沧州师范学院普通类本科二批A段录取分数线(理科)是342分。

一、学校简介

沧州师范学院,坐落于河北省沧州市,是一所以教育类学科为主,涵盖文、理、工、管、艺术等多学科的地方性、应用型普通本科高等院校。

学校始建于1958年。1962年更名为沧州师范学校,1970年并入泊头师范学校,1976年复建沧州师范学校,1984年升建为沧州师范专科学校,1991年与沧州地区教育学院合并。

2001年与沧州师范学校、沧州市教师进修学校、沧州农机工程学校合并,组建新的沧州师范专科学校。2010年3月升建为沧州师范学院。2014年获得学士学位授予权,2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。

二、师资力量

截至2022年11月,学校有教职工1011名,其中专任教师775人,副高级以上职称346人,具有硕士、博士学位者663人。

三、研究成果

2011年至2013年11月,学校教师共出版学术专著(教材)53部,发表学术论文1686篇,其中,核心期刊251篇,被三大索引收录82篇。国家级科研课题2项,省级科研项目81项,其中,国家社科基金项目1项。

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