拉丁舞三级教师资格证有用吗，拉丁舞国际教师资格证

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参加每年一次的全国体育舞蹈教师培训班，,可以拿到C级以后再升B升A。

中国的国际标准舞比较泛滥，考试相对来说比较放松，没有高难度。

一般来说只要练习过，就能考上，重点是要不断的练习。

拉丁舞教师分为A级教师，b级教师，最差的是c级，这里都会有不同的标准，想考A级必须会理论，然而这些不能跳着考，必须的一级一级的。

只要拿到c级教师证就可以当老师了，初次考试导师会问道你拉丁舞基本理论，可以买本书背背或者在网上找些资料。

拉丁舞教师资格证是要一级一级考出来的，主要是每个舞种的金银铜牌男女步，还有理论。

中国国标舞总会：

这个是中国最权威的国标舞组织,他们的证书比较有份量。

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少儿拉丁舞知识：体育舞蹈拉丁舞等级考试流程

铜牌级: 一、测定技术内容:见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》铜牌级动作。 二、动作要求:可以单独表演或与舞伴共舞,表演出每个舞项各两种舞的每个动作的正确节奏,动作基本正确,有一定的协调性。 三、达标成绩:60分-70分为达标,70分以上-85 分为中等,85分以上为优秀。 银牌级: 一、测定技术内容:见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》银牌级动作。 二、动作要求:可以单独表演或与舞伴共舞,表演出每个舞项各三种舞的每个动作的正确节奏,并对每个动作要领能规范清晰地表现出来,身体姿态与协调性较好。 三、达标成绩:60分-70分为达标,70分以上-85分为中等,85分以上为优秀。 金牌级: 一、测定技术内容：见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》金牌级动作。 二、动作要求:要求与舞伴共舞,表演出每个舞种的每个动作的正确节奏, 有正确的引导和跟随技术,对每个动作要领能规范清晰地表现出来,身体姿态与协调性较好,表现出一定的身体能力。 三、达标成绩:60分-70分为达标,70分以上一部分为中等,85分以上为优秀。 金星一级: 一、测定技术内容: 1、随机抽考金牌级动作。 2、规定的金星一级组合。见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》金星一级动作。 二、动作要求:要求与舞伴共舞,能表现出正确的引导与跟随方法,表现出每个动作的正确节奏,身体姿态好,动作规范到位、并且轻松协调,能较好地体现出各舞种的风格,并具备一定的表现力。 三、达标成绩:60分-70分为达标,70分以上-85分为中等 ,85分以上为优秀。 金星二级: 一、测定内容: 1、随机抽考金牌级、金星一级动作。 2、最新规定的金星二级动作。见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》金星二级动作。 二、动作要求:要求与舞伴共舞,能协调默契进行两人的配合,身体姿态优美,动作规范到位、并且协调轻松,能很好地表现出各舞种的独特风格、并具有个人风格,具有很好的舞蹈表现力。 三、达标成绩:60分-70分为达标,70分以上-85 分为中等,85分以上为优秀 。 关于《全国体育舞蹈等级标准》的说明 一、制定《等级标准》的依据: (一)体育舞蹈是世界公认的的室内运动之一,在我国也已得到广大群众的认可。 (二)从目前发展情况来看,体育舞蹈在我国已蓬勃开展起来,为了与国际并轨,对技术训练做到规范要求,从而促进我国体育舞蹈运动健康发展。 (三)体育舞蹈运动等级的技术动作针对不同技术级别的人群,做到循序渐进,易于掌握,利于提高,且易于开展,易于普及,易于测试,具有较强的可操作性。 (四)依据国际各体育舞蹈协会的考级大纲,结合我国具体情况,满足广大体育舞蹈参与者的需求,制定出本《等级办法》。 二、制定《等级办法》的原则: 体育舞蹈运动是以健身娱乐和学习技能为目的,以不同水平的个体条件为基础,注重培养参与者的参与意识,便于参与者自我检测和自我提高,提高体育舞蹈运动的技术水平。 三、《等级标准》创编原则: (一)循序渐进原则:各等级之间是一个逐级递进的统一体,舞种由少到多,动作由简到繁,对身体能力提出的要求也越来越高,技术要求也渐趋完善。 (二)锻炼人体原则:根据不同等级的任务与技术要求,通过对各级别不同动作的教学与练习，提高人体的力量、速度、柔韧、协调、灵敏等基本素质和基本能力；陶冶情操,培养审美意识。 (三)运动因素与艺术因素相结合原则:各等级动作均有对动作技术的运动要素的考核,还有艺术性方面的考核,能很好的促进二者的结合,并在参与者身上得以体现。 (四)实用性原则:针对目前现状,《等级标准》的制定能更好地满足各级体育舞蹈教师和锻炼者的需求,使教学与锻炼能有的放矢,并提供了统一的检测标准。 四、《等级标准》的级别、层次与对象: 共分为三层次五个级别。 (一)等级水平由低至高分别为:铜牌、银牌、金牌、金星一、金星二级 (二)层次:铜牌、银牌级为基础级 金牌、金星一级为提高级 金星二级为级 (三)对象:铜牌级、银牌级面向大众健身和有意参加体育舞蹈的锻炼者 金牌、金星一级体育舞蹈的爱好者 金星二级面向有意于体育舞蹈深造者 五、评分因素和评分标准,参看《体育舞蹈竞赛规则》。

国标舞艺考要求 考哪些内容

国标舞考试内容基本上分为五项： 形体观察，芭蕾基训，国标舞综合素质测试，国标舞(体育舞蹈)基本功，舞蹈展示。 全国国标舞院校招生专业考试的内容和要求： 1、国标舞(体育舞蹈)艺考对考生要求是不许化妆，但有小部分院校允许化淡妆，请考生务必看好相关院校的报考条件及要求。 2、形体素质测试方法： 6名考生为一组，同时上场。考评员目测考生身体各部分的比例、形态及外貌、气质。根据三长一短(颈长、臂长、腿长，上身短)的标准综合评定。要求女性身高160厘米以上；男性身高170厘米以上。考评员根据考生的体型、气质和相貌情况，通过目测打分；用身高测量仪测出考生的身高给予评分。 3、专业能力测试方法： 考生1分钟内独自完成固定芭蕾基训技术组合的自我展示。其中包括必选动作： ①一面前、旁、后的控腿； ②平转； ③身体协调性动作； ④吸腿大跳。 有的院校是要求学生跳技术组合自我展示现代舞。考试要求考生身着紧身舞蹈服，考评员根据考生的体型、气质和相貌情况，通过目测打分；用身高测量仪测出考生的身高给予评分。对考生的素质能力，要求男女考生分别按照标准完成纵叉、横叉、 4、舞蹈自选组合： 考生在1分~1分30秒的时间内，展示一个自编必须包括两支舞蹈内容的摩登舞或拉丁舞的舞蹈剧目。 考生的自选剧目为主项舞，如自选剧目为摩登舞，则抽选舞种为拉丁舞。专业院校考试是要求考生能会跳三支拉丁和三支摩登舞。展示套路为金、银、铜牌均可得指定步法的组合。 动作质量、动作方面必须包括通用性动作和每个舞种的特定动作；舞蹈动力方面包括动作流动性、动作重心的处理、动作的时间值、动作的空间感。舞蹈表现：包括舞蹈良好的平衡、舞蹈的内容体现、舞蹈的空间应用，舞蹈的创新、舞蹈的表情，以及舞蹈的诠释。伴奏音乐由招生单位提供。

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