体育舞蹈等级考试评分标准,体育舞蹈的评分标准
体育舞蹈的评分标准是什么?
体育舞蹈也称国际标准交谊舞。体育运动项目之一。是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群,十个舞种。
体育舞蹈的评分标准为:
1、Aa
五官端正,形体条件及比例很好。具备很好的基本功(软开度、旋转及肌肉控制能力)基础。掌 握一定的体育舞蹈基本动作,自选舞蹈完成动作协调流畅,音乐节奏与动作配合准确,作品具有较高的 技术难度和很强的艺术感,能很好的体现出舞蹈的风格特点。
2、Ab
五官端正,形体条件及比例较好。具备良好的基本功(软开度、旋转及肌肉控制能力)基础。掌 握一定的体育舞蹈基本动作,自选舞蹈完成动作协调流畅,音乐节奏与动作配合准确,作品具有一定的 技术难度和较强的艺术感,能很好的体现出舞蹈的风格特点。
3、Ba
五官端正,形体条件及比例较好。接受过良好的、科学的基本功(软开度、旋转及肌肉控制能 力)训练。掌握一定的体育舞蹈基本动作,自选舞蹈完成动作较为协调流畅,音乐节奏与动作配合准 确,作品具有一些技术难度,有较好的艺术感,能较好的体现出舞蹈的风格特点。
4、Bb
五官端正,形体条件及比例较好。接受过良好的、科学的基本功(软开度、旋转及肌肉控制能 力)训练。掌握一定的体育舞蹈基本动作,自选舞蹈完成动作相对协调流畅,音乐节奏与动作配合较准 确,作品具有一些技术难度,有良好的艺术感,能相对较好的'体现出舞蹈的风格特点。
5、Ca
五官端正,形体条件及比例较好。接受过一定的基本功(软开度、旋转及肌肉控制能力)训练。掌 握大部分的体育舞蹈基本动作,自选舞蹈完成动作一般,音乐节奏与动作配合欠缺,作品技术难度小, 单一动作重复少,具备一些艺术感,舞蹈风格特点体现欠佳。
6、Cb
五官端正,形体条件及比例较好。接受过一定的基本功(软开度、旋转及肌肉控制能力)训练。掌 握大部分的体育舞蹈基本动作,自选舞蹈完成动作一般,音乐节奏与动作配合欠缺,作品技术难度小, 单一动作重复多,艺术感较弱,舞蹈风格特点的体现不准确。
风格特色:
比赛分团体赛和个人赛两种,按预赛(淘汰赛)、复赛(选拔赛)、半决赛(资格赛)、决赛(名次赛)的程序进行。团体赛由每个参赛单位的8对男女运动员组成,按顺序进行比赛。个人赛分职业组和业余组,分别进行不同要求的比赛。对比赛舞种也有不同规定。比赛场地长23米,宽15米。
比赛按音乐节奏配合、身体基本姿势、舞蹈动作、旋律的掌握以及对音乐的理解、舞步等方面评定运动员的成绩。体育舞蹈的音乐不超过4分30秒。
视比赛规模设5~9名裁判员,按国际评判标准规定的基本技术、音乐表现力、舞蹈风格、舞蹈编排、临场表现、赛场效果等六个方面进行评分。1992年,国际标准交谊舞曾被列为奥运会表演项目。
国际标准交谊舞20世纪30年代传入中国,80年代发展较快,先后与日、美、英等国家进行交流活动。1987年举办首届全国国际标准交谊舞比赛。1991年举行了首届全国体育舞蹈锦标赛。
体育舞蹈小艺考是什么意思啊?有什么要求?
“小艺考”,也是我们说的舞蹈“附中艺考”,指的是希望进入中专类艺术学校,接受专业化艺术教育的孩子,所需要经历的考试。
这样的附中艺考,一方面是艺术学校的一种人才筛选机制;另一方面,家庭和孩子也可以通过这个考试,考量个人是否适合选择该专业,作为未来的发展方向。
在年龄上,一般学校希望招收的孩子都是实际年龄12岁左右,当然也有部分学校允许成绩比较好的学生插班,直接进入二三年级学习;在专业程度上,不同的学校有不同的要求,总体来说近年少儿体育舞蹈水平提升快,学校的招生标准也逐年提高。
招生的具体要求包括:(孩子的)身体条件、软开度、协调能力、即兴模仿能力、乐感,当然还有自身的专业程度。但相对来说,“专业程度”这方面并不会是最重要的,因为在进入专业的学校后,会有系统性的训练环境和教学模式。
当然,由于大环境下少儿体育舞蹈的水平是不断提高的,如今在专业上的竞争也很激烈。首先,也是最重要的,是孩子对这个专业是否真的热爱。专业的学习并不是一件轻松事,选择一个专业方向足以影响孩子的一生,如果没有热爱作为前进的动力,那么很难坚持。
第二,家庭是否支持以及是否有能力支持。体育舞蹈(国标舞)专业涉及到比赛、舞伴关系等等,如果没有父母的支持,那么在专业学习路上孩子要承担更大的压力。 高考招生网
当然,家庭是否有经济能力支持也很重要。假期的集训、名师的小课,以及国内甚至是国际比赛,对家庭来说的确有可能成为一个负担。因此,父母有必要对这个专业的发展路径有大致了解。
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