四川城市职业学院是不是正规学校，四川城市职业学院是什么学校

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2023四川城市职业学院排名全国第几 最新排位多少名

2023年全国专科大学排名中，四川城市职业学院排名第379名，四川城市职业学院是一所全日制综合性普通高等专科学校。于2008年4月在四川师范大学信息技术学院和四川师范大学外事学院办学基础上组建而成。

2023四川城市职业学院在全国院校的排名

年份	院校名称	全国排名
2023	四川城市职业学院	379

四川城市职业学院历年排名是多少

四川城市职业学院2021年排名是381;四川城市职业学院2020年排名是323;四川城市职业学院2019年的排名是328。以下是小编整理的四川城市职业学院往年的排名，大家可以参考。

年份	院校名称	排名
2021	四川城市职业学院	381
2020	四川城市职业学院	323
2019	四川城市职业学院	328
2018	四川城市职业学院	306
2017	四川城市职业学院	375

四川城市职业学院在理工类院校排名第几位

四川城市职业学院在理工类专科院校排名第245，排名第240的理工类专科学校是云南国土资源职业学院。

排名	学校名称	类型	类型序	学校数
240	云南国土资源职业学院	理工	240	1484
241	滁州职业技术学院	理工	241	1484
242	辽源职业技术学院	理工	242	1484
243	湖南信息职业技术学院	理工	243	1484
244	安徽电气工程职业技术学院	理工	244	1484
245	四川城市职业学院	理工	245	1484
246	云南能源职业技术学院	理工	246	1484
247	六安职业技术学院	理工	247	1484
248	苏州健雄职业技术学院	理工	248	1484
249	山东铝业职业学院	理工	249	1484
250	贵阳职业技术学院	理工	250	1484
251	重庆建筑工程职业学院	理工	251	1484
252	沙洲职业工学院	理工	252	1484
253	重庆交通职业学院	理工	253	1484
254	枣庄职业学院	理工	254	1484

四川城市职业学院是211还是985的名校？

　　四川城市职业学院不是211名校，也不是985名校。四川市职业学院是一所学历层次为专科 (高职)、综合类、民办学校。

是否211	否	是否985	否
是否是双一流	否	创建时间	2008年
博士点数量	一级0个/二级0个	硕士点数量	一级0个/二级0个
隶属城市	四川省成都市	学历层次	专科（高职）

　　四川城市职业学院学校简介四川市职业学院创办于1999年，先后经历了10年本科所学校和10多年的高职院校。 1999年学校前身四川师范大学南洋学院成立2002年学校更名为四川师范大学信息技术学院2007年在四川师范大学信息技术学院、外事学院的基础上成立了四川城市职业学院。

2013年通过高等职业院校人才培养工作评估2017年“十三五”规划升本高校； 2021年四川省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进现场研讨2021年列入四川省高水平高等学校培养机构。 办学条件总体上高于专科高等学校设置标准，数字化校园基础设施高于《职业院校数字校园建设规范》标准。

学校为适应地方经济社会发展需要，不断优化专业布局，动态调整专业设置，重点建设新一代信息技术、智能制造、智慧城市、现代服务、医学健康等五大专业集群，开设3年制高职专业69个和“32”贯通培养专业19个集团成立6所专业学院，进一步明确专业建设机制和特色，进一步增强专业服务产业能力。

学校拥有成都和眉山两个校区，占地1602亩，校舍建筑面积58万平方米，教学科研仪器设备总额1.45亿元，图书馆藏书195万册。 全日制高职专科学生16000多人。 下设信息技术学院、城市建设与设计学院、智能制造与交通学院、医学与健康学院、经济管理学院、教育学院6个专业学院，东坡书院、明德书院、致远书院3个社区学院和国际交流学院、继续教育学院。

眉山校区校园建筑，依山傍水，高低起伏，“山校相映”，建筑群落疏密有序，疏林草坡和谐，校园环境十分整洁。 眉山校园也是智慧校园，每间教室都设有苹果IMac一体机和电子白板系统，随处可见数字化交互，让您体验信息化时代的大学生活。 “国际粉丝”是眉山校区的另一个亮点。 学生公寓每层楼都有自助洗衣店和干洗间，每层楼都有健身房，校内IMAX3D电影院，让您足不出户就能享受最新的国内外大片。 成都校区拥有非常完善的教育、生活设施，东湖碧波荡漾，水天一色，伴书山多林，曲径清幽。 整个校园植被茂盛，四季丰饶，被誉为“花园式”学校，四川最美的校园。 《林师傅在首尔》、《青春驿站》等多个影视剧组的外景地被选为成都校区。

“十三五”期间，将全国职业院校首批养老服务类专业示范点1个(现代家政服务与管理)，创新发展行动计划国家级骨干专业1个)艺术设计，省级现代学徒制专业1个(城市轨道交通运营管理)，打造省级民办高校质量提升规划重点特色专业建筑工程技术)，建设省民办教育协会骨干专业2个的各类省级课程20门(精品课程1门、精品资源共享课程6门、精品资源在线开放课程3门、创新创业教育示范课程4门、课程思政示范课程6门)； 建设两个省级生产性实习基地。

“十三五”期间，各类科研平台和协同创新中心总数达到7个。 承担5项省级教育体制综合改革试点项目，主持省级高等教育人才培养质量和教学改革项目8项，获省级教育成果三等奖1项。 累计获得厅级以上课题290项，其中省级6项，授权专利、软件著作权297项(其中发明专利8项)。 发表学术论文2480篇，出版学术专著、教材237部。 建立了国省学校三级师生竞赛体系，学生获得各类国家级奖项135项，省级奖项398项。 学校将入学质量等级为e的学生培养到毕业质量等级为b，有力支撑了地方经济社会发展对技术技能人才的需求。

目前各类教师有900多人。 其中专任教师中，高职48.92%

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