广东职业技术学院属于211还是985，广东职业技术学院好点

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深圳信息职业技术学院排名多少？在广东排第几位？怎么样好不好？

深圳信息职业技术学院位于广东省深圳市，学校的主管部门是广东省。很多高考生在报考前比较关心：深圳信息职业技术学院排名多少位？在广东省内排第几名？深圳信息职业技术学院在专科院校中实力怎么样好不好？本文为广大考生及家长整理答案。

一、深圳信息职业技术学院排名：全国第9名。

1、在广州日报数据和数字化研究院出品的GDI高职高专排行榜TOP1000名中，深圳信息职业技术学院在全国专科院校中排第16名。

2、在中国科教网出品的金平果高职高专竞争力排名中，深圳信息职业技术学院排在全国专科院校中的第9名，等级为5颗星。

二、深圳信息职业技术学院在广东省的排名

根据GDI高职高专排行榜可知，广东省内一共有66所专科学校进入了全国专科前1000名的榜单。根据这份榜单我们可以知晓：

深圳信息职业技术学院在广东省专科学校中排在第3名。

深圳信息职业技术学院的排名超过了顺德职业技术学院、广州番禺职业技术学院、广东机电职业技术学院等专科学院；深圳信息职业技术学院的排名低于广东轻工职业技术学院、深圳职业技术学院等专科学校。

三、深圳信息职业技术学院怎么样？好不好？

教育部陆续推出了高职双高院校、优质专科高职、国家示范高职、国家骨干高职名单，深圳信息职业技术学院有出现在这份名单之中，且被教育部评为了国家骨干高职、优质专科高职、双高院校B档。

所以我们可以判断：深圳信息职业技术学院进入了教育部重点支持发展的专科名单行列。从这个角度来看，深圳信息职业技术学院是一所在专科中综合实力较强的学校。

不过根据教育部2019年公布的《高等职业教育创新发展行动计划》项目认定名单，我们还发现：深圳信息职业技术学院还有不少实力突出、特别强的专业值得广东省的高考生报考，那就是被教育部评为骨干专业的信息安全与管理、环境工程技术、数字媒体应用技术、投资与理财、软件技术、物流管理、嵌入式技术与应用、微电子技术、机械设计与制造。

四、深圳信息职业技术学院的发展历程

2002年，创建深圳信息职业技术学院。

广东邮电职业技术学院是211还是985？

　　广东邮电职业技术学院不是211学院，也不是985学院。广东邮电职业技术学院学历层次为专科 (高职)，理工类，公办学校。

是否211	否	是否985	否
是否是双一流	否	创建时间	1949年
博士点数量	一级0个/二级0个	硕士点数量	一级0个/二级0个
隶属城市	广东省广州市天河区	学历层次	专科（高职）

　　广东邮电职业技术学院学校简介广东邮电职业技术学院(以下简称“学校”)始建于1949年11月22日，前身为“广东省邮电兵学校”的广东省邮电学校，2002年经广东省人民政府批准，是一所普通的被评为教育部首批职业院校校长培训基地、全国邮政行业培训基地等全国性培训基地，全国首批现代学徒制试点单位、广东省职业院校继续教育职业培训工作指导委员会主任委员单位、广东省首批职业技能培训在线平台机构、中国通信服务职业教育联盟创始单位、 广东通信职业教育集团(国家示范性职业教育集团(联盟) )牵头组建高校、职业院校培训联盟，获得国家技能人才培养突出贡献单位，首届全国高等职业院校服务贡献50强，首届全国高等职业院校育人成效50强，职业院校育人成效50强

学校总部位于广州市天河高中文化区，交通便利，环境安静，条件优越。 目前学校教职工600多人，总部校园面积10多万平方米，建筑面积9万多平方米，拥有与信息通信行业企业齐头并进的现代化教学、科研设备和先进网络系统平台，以及完善的培训、教学、实验、实训、实训

2019年，经广东省教育厅、中国电信集团有限公司、中国通信服务股份有限公司批准，学校在江门市蓬江区人才岛建设新校区。 江门校区占地约20万平方米，建成后将实现教学科研、IT人才培训等功能。 首批学生将于2020年11月顺利入学，2021年江门校区学生规模将超过3000人，全日制在校生将达到8000人以上。

学校依托信息通信行业，秉承协同创新办学理念，以社会人才需求为导向，以“培养通信英才、提升客户价值、服务终身教育”为使命，着力倡导和践行终身教育理念，建设学历教育和在职培训生态系统，进行优质学历教育，进行强势在职培训学历教育和在职培训共生共荣、融合发展，逐步建设以教育、培训、服务、研发为主的高素质技术技能型人才培养基地和在职人员终身教育汇聚的培训服务新高地，增强自身造血功能，力争成为全国一流的教育培训服务提供商，实现办学差异化

学历教育以新一代信息技术专业群为核心，经、管、文、理等多学科合作发展，下设移动通信学院、信息通信工程学院、计算机学院、经济管理学院、现代学徒制教育学院及创业学院6个学院20个专业。 学校深化校企一体化办学模式，以就业为导向，结合1 X证书试点建设，以培养“敬业度高、执行力强、熟悉技术技能、善于沟通学习”的高素质技术技能人才为目标，实现“校企一体、工学一家”、技术技能和综合学校积极推进校企、校校共育人才及国际化人才培养，实行“21”订单式培养，现代学徒制，与中高职“32”、专著“32”及中外“3x”专著的合作，与国内知名高校的“专升本”、“书升

学校充分发挥高校社会服务功能，构建以在职培训为中心的多种社会服务模式，大力开展在职培训、在线学习、学历继续教育和技术研发服务，着力构建服务在职职业学习的终身教育平台，支持客户价值提升近年来，学校立足信息通信行业，面向社会各行各业，立足广东，辐射全国，组织开展多元化培训服务。 培训业务课程门类齐全，培训形式多样，策划能力突出，师资队伍强大。 通过ISO9001国际质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证、ISO45001职业健康管理的体系认证，保证培训服务质量，提高培训效果。 学校多次承担国家级、省级大项目，除信息通信行业外，合作客户覆盖政府、教育、银行、保险、电力、烟草、交通、邮政等企事业单位，长期合作客户超过460家，2020年服务培训量近86万人

办学以来，学校共毕业生超过10万人，联合名牌大学在职研究生超过7000人，社会教育超过865.8万人，为社会经济发展和产业升级提供了强大的人才和智力支撑，为广东地区经济和社会信息化发展做出了不可替代的贡献。

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