云南艺术学院2023录取分数线广东,云南分数线2023高考分数线
春季高考广东省普通类文化科总分为170分,体育类文化科总分为170分、术科为175分,音乐类文化科总分为160分、术科为150分,美术类文化科总分为160分、术科为155分,舞蹈类文化科总分为155分、术科为150分,广播电视编导类文化科总分为170分、术科为190分。
2023年春季高考志愿填报将于3月17日14时至21日12时进行,届时,考生凭本人普通高考报名注册账号和密码登录广东省普通高考报名系统,完成网上志愿填报及确认(不设现场签名确认环节)。
“依学考录取”不分批次,分普通类、艺体类两个类别。普通类设20个院校专业组志愿,艺体类设10个院校专业组志愿。每个院校专业组包含6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。
教育事业
截至2020年,广东省共有各级各类学校3.68万所,比上年增加932所,增长2.6%。各级各类学历教育在校生2600.63万人,比上年增加116.69万人,增长4.7%。专任教师152.19万人,比上年增加5.36万人,增长3.6%。
2021年,广东省全年各级各类教育(不含非学历培训,不含技工学校)招生数748.76万人,比上年下降2.7%。在校生2708.16万人,增长1.8%。毕业生653.53万人,增长2.1%。其中,特殊教育学校招生1.32万人,在校生7.12万人,学前教育在园幼儿500.39万人。
以上内容参考: 百科—广东省
广东2023春季高考补录分数线
广东2023春季高考补录分数线如下:
普通类:文化科总分140分。体育类:文化科总分140分、体育术科170分。音乐类(含音乐学、音乐表演-声乐、音乐表演-器乐):文化科总分130分、音乐术科150分。美术类:文化科总分130分、美术术科150分。
舞蹈类:文化科总分125分、舞蹈术150分。广播电视编导类:文化科总分140分、广播电视编导术科185分。高职院校招收中等职业学校毕业生:文化科总分85分。高职院校招收退役士兵考生:文化科总分75分。高职院校招收内地西藏新疆中职班考生:文化科总分80分。
春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力,带给考生更多的接受高等教育机会的高考。有利于延缓社会就业的压力,为全面实施素质教育创造了宽松的环境、有利于提高办学效益,促进高校加快教学和管理等方面的改革。
春季高考与传统的夏季高考不尽相同,其主要特点有两个方面:首先,高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权,生源质量好、学校条件许可,可适当扩大招生名额。其次,考生有了更多的选择权。
春季高考的意义
增加春季高考,缓解了夏季一次高考对考生的压力,带给考生更多的接受高等教育的机会,也鼓励一部分社会青年继续深造,从而有利于延缓社会就业的压力。春季高考还在一定程度上缓解了中学升学的压力,为全面实施素质教育创造了宽松的环境。
并且春季高考为高校扩大招生规模提供了机遇,为学校探索实行学分制创造了条件,有利于提高办学效益,促进学校加快专业改造,促进高校加快教学和管理等方面的改革。春季高考几年以来,春季招生取得了成功经验并在社会上产生了良好的影响。
2023广东高考分数线
2023广东高考分数线385分。
本科各科类:
普通类(历史):总分437分。
普通类(物理):总分445分。
体育类:文化科总分369分,体育术科203分。
美术类:文化科总分328分,美术术科195分。
音乐类(含音乐学、音乐表演-声乐、音乐表演-器乐):文化科总分328分,音乐术科190分。
舞蹈类:文化科总分313分,舞蹈术科185分。
广播电视编导类:文化科总分406分,广播电视编导术科195分。
书法类:文化科总分328分,书法术科212分。
播音与主持类(校际联考)(含粤语):文化科总分328分,播音与主持(校际联考)术科220分。艺术类校考:文化科总分313分,其中,播音与主持类:文化科总分328分。
选择高考学校和专业的建议
1、了解自己的兴趣和特长: 首先,考生需要了解自己的兴趣和特长,并在这些方面进行选择,以充分发挥自己的优势,还要考虑未来的职业发展方向。
2、了解学校的情况: 在选择大学时,了解学校的情况是非常重要的。包括学校的学科设置、教学质量、学生就业情况等,还可以向老师、同学或亲友咨询或者到学校网站上查询。
3、报考方式:高考不是唯一的方式,还可以选择其他形式的考试,例如自主招生、艺术类招生等。了解自己的情况和选校方案,在保证优秀成绩的情况下可以增加选择。
4、了解专业的设置:不同学校的专业设置不同,考生应该仔细阅读各校招生简章,了解各个专业的学科设置和培养方案,了解职业发展前景,以便找到最适合自己的专业。
5、考虑地理位置和生活成本:考生应考虑学习成本、生活成本和校园环境等方面因素。选择远离家乡的学校,会增加旅费、住宿费用;选择大城市也增加了生活支出。 高考招生网
6、保持灵活和开放:在选择专业和学校时,考生应该保持灵活和开放,根据自己和学校的情况需求进行调整,不必拘泥于过去的看法或固定的选择。
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