思政考研参考书目，思政考研有哪些方向

本内容由小编为大家分享关于高考时间、高考查分、一分一段、高考分数线、高考志愿填报、大学院校排名等教育信息.教育学研究生缺乏这10所大学最容易录取的生源。 越过线就能马上合格1。 山西大学山西大学仅次于太原理工大学( 211 )，排名第二，学校还不错。 我在招聘很多教育学专业。 除部分热门教育专业外，其他高校还比较简单，部分教育学专业接受调剂。 2 .汕头大学学校位于深圳广东。 这所学校很有钱，缺乏多年的生源。 接受制剂。 具体请参考官网招生目录！ 3 .西华师范大学在西南地区，比不上西南大学、四川师范大学、重庆师范大学，但他的竞争也确实有一些，难度低了很多，分数线低了，想稳登岸的可以考虑西华师范。 4 .报考福建省福建师范大学的同学都优先福建师范大学。 除福建师范大学外，还有闽南师范大学。 因为地理位置危险，所以冷门很多，基础不好。 要求稳定上岸的人请考虑一下。 5 .天津体育学院天津的学校地理位置很好啊。 重要的是难度低，复试线是国家线，很多专业生源不足，接受调剂！ 呃！ 基础不好，想去天津的同学请考虑一下！ 6 .河北科技大学只招教育学硕，生源严重不足，不是得分，真是招不满。 呃！ 7 .集美大学位于厦门，地理位置，招生教育学专业也很多，很多教育学专业难度也很低，接受调剂！ 如学科教学(数学)、学科教学(体育)、学科教学(思政)、学科教学(美术)、学科教学)、音乐)等专业8。 湖南科技大学名气不大，地理位置有点偏，所以很多人都不认识。 考试的难度不是很大。 这个学校的教育学专业还可以。 很多教育学专业都有招生。 除了学科语文、学科英语、小学教育以外，其他专业竞争的压力都不是很大，请考虑一下！ 9 .广西民族大学这是b区的大学。 很多学生看不到b区。 但是，调配的时候忘记了b区在跑，所以最终被拒绝了。 相比之下，考研时保守一点，比较容易登陆，也容易拿到奖学金。 没有香味吗？ 10 .长江大学招收教育学硕士，小学教育、心理健康教育等专业。 招生人数比较多，生源也比较充足，招收了很多调剂生源。 所以难度不是很大。 长江大学和三峡大学的情况比较相似。 报名的话合格的概率很高。 最后，祝同学们备考顺利！ 快研究吧！ 自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：

华东师范大学学科教学（思政）考研经验？

华东师范大学学科思政上岸啦！我之前找资料的时候发现好像学校这个专业的经验贴很少，所以就想着我考上一定要来一贴，现在上岸了， 所以写下这篇贴子，希望能帮到学弟学妹们，先介绍一下自己情况：本科某双非本科思政师范专业，初试408 复试第二综合第三。

下面是我的择校原因：

考研是我在大一的时候便定下的目标，由于自己高考失利，所以成绩不太满意，想要通过考研来弥补这一缺憾。一开始我的考研院校就比较明确，自己从小就想当一名教师，故将考研院校锁定在教育部直属的六所师范院校之中，原本选择的院校是东北师大的学科思政，那时候理由很简单，就是自己一个北方人已经在南方冻了四个冬天了，不想再继续冻下去了，北师大感觉自己实力有所欠缺，故保守起见选择了东北师大，后来在一次学姐考研经验分享会上，华师成功吸引了我的注意力，学科教学（思政）是其王牌专业，在师范类院校中名列前茅，与我想要报考的专业相吻合，同时其招的人数也比较多，感觉自己的胜算很大，况且还有直系学姐在那里，获得的一线资料更多些，便于2018年5月底更改了考研院校，开始收集相关的参考书目、历年真题、分数线等信息。因此，我认为考研选校首要的是你要先决定自己想继续学习哪一学科，然后再查阅哪些院校中这一学科的竞争力更大些，结合自身的实际能力水平，确定自己的理想院校。

关于英语：

我复习考研的时间其实比较晚，3月份入住了学校图书馆中的考研教室，但那时候心并没有静下来，而且学院那边没有结课，所以没有完整的时间进行学习，这段时间我主要以背英语单词与做英语一真题中的阅读为主。

每天只做一篇阅读，同时对照译文进行翻译。这样的状态一直持续到7月初放暑假，我回家待了半个月，稍微放松休息一下后便赶回学校，开始正式进入到考研复习的状态中。7月中旬到十月初，我都是以做英语一和二的阅读为主，每天下午1:30到4:00，两篇阅读并加翻译文章，由于英语二的真题较少，

所以我留了最新三年的试题最后进行模拟，其他的试卷中阅读题都做了三遍，当第二遍阅读做完以后，我便开始做一篇阅读外加翻译或完型等其他题型，做完每一类型的题我都会将其对照后面的答案全文翻译一遍，十月到十二月我开始早上预留出一个小时的时间背英语范文，并且进行默写，下午拿着历年的作文题目开始练手。因此，其实我在英语二的复习中更多地将重点放在了阅读上面，单词仅在3月到7月中旬有背，之后都是在翻译文章中加以积累，并没有花费另外的时间记忆。

关于政治：

政治这门课有很多同学认为就是考前背背就可以了，其实不然。我们认真对待这门课，在政治上取得可观的分数对于我们的总分都有优势。毕竟我们的目标应该是高分而不是过线，高分的前提是各科都应该达到最佳的水平，政治这门课只要用心，每天可以拿出一两个小时日积月累必定会有一个完美的结局，不要等到最终只求预测卷的准确性。

1.腿姐全套：《2022考研政治考点清单》、《2022考研政治十年真题》、《2022考研政治30天70分刷题计划》、《2022考研政治冲刺背诵手册》、《2022考研政治冲刺预测四套卷》

2.肖秀荣习题：《考研政治1000题》

、《考研政治肖8》、《考研政治肖4》

真题！！！！大家一定要多做真题，理解真题答案的给分逻辑。 高考招生网

333教育综合

参考书单

《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》人民教育出版社2019年版

《教育学》王道俊、郭文安，人民教育出版社，第七版

《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社，第三版

《外国教育史（缩编版）》，吴式颖，人民教育出版社

《教育心理学》，人民教育出版社，张大均，第三版

个人复习经验

333这门课内容多，实属考研路上的拦路虎，但是150的分值让我们不得马虎。华师的333这门课主要是考察大纲中规定的《教育学原理》、《中国教育史》、《外国教育史》、《教育心理学》四部分内容，所占比例大致为60、30、30、30分 ，考察形式就是名词解释、简答题、论述题三类，往年有考过选择题，但是较之311的选择很简单，就是一些基础常识。纵观十年华师的333真题，范围均在大纲要求之内，即使有些冷门的知识点也并没有偏离大纲，所以大纲这本书一定要好好看，不要遗漏任何知识点。最近的333真题考察的更为细致，你以为的大题可能考名词，你以为的简答会考论述，所以学习的时候一定要认真，多理解，多思考，联系实际，因为论述题的题干一上来就是联系实际，来谈XX。华师近年的333得分没有那么高了，说明老师有自己的考量，不是背背就可以了，必须见到你自己的思路。

复习建议

（一）基础期（现在到9月开学前）

这一阶段教材还是有必要看的，结合大纲来看，并不是所有的章节都在大纲范围之内。毕竟是应试，所以没必要一字不落的全看完，除非你时间真的很足，哈哈考研人估计学的时间都感觉不够。看教材是帮助你理解知识本身的以及知识间联系，有的地方或许你不明白看笔记不能解决你的疑问，因为笔记不具备共性而教材能做到这一点。边看可以做思维导图，这浪费不了多少时间却是一个你自己对知识加工内化的过程。当我们理解了知识本身，背起来就会轻车熟路了，你可以用自己的话进行阐述而不是生搬硬套地搬教材。你要是真的不想看教材，直接看lucky学姐和包包学长也可以（每个人都不一样，视自己情况而定）。我背诵的时间实在暑假两个月，集中起来背诵，第一轮很难受，背了就忘而且知识容量太大，这时候千万别慌，制定好每日的背诵量，第二天重复昨天背的，循序渐进，背完一个模块你会感受到进步的。我结合教材背的大纲，大纲说的简短的我就看教材补充，大纲有的教材没有的直接背大纲。当然也可以拿lucky学姐和包包学长的笔记直接来背，背的前提是你看完书了，知识点你都搞明白了。我一般是早上起来、下午学英语之前以及晚上运动回来后背，因为暑假不仅是333，还有其他科目。早上背一会333，然后学政治，因为它俩都是早上考；下午背一会806，然后集中学英语，前期英语值得花较多时间在这上面，后期英语的时间就稍微少点；晚上查缺补漏，英语没弄好的继续弄，白天专业课没背完的继续背，背完了就复习。

（二）强化期（9.10月）

这一段时间是背诵的第二轮了，这一次背诵会容易点，但是还会存在一点也记不得的情况，都是正常的，不要放弃任何一个点，有可能你放过它就考到了，切忌侥幸心理。还是就着第一遍的内容滚动记忆，可以用给自己讲的方式来复述了，我感觉我这样记得更牢，也可进一步加深对知识的理解。这时可以结合着历年真题对考过的地方重点记忆，但不是说其他地方就不背了。可以在十一附近模拟一次看看效果也可以放在十一月进行。

（三）冲刺期（11.12月）

这一阶段的重点就是查缺补漏加模拟练习。重点我感觉就是真题、预测题以及自己没背过（熟）的题，对这一部分进一步强化，不要有遗留的知识点，最可怕的就是你考试的时候考到了你也见过但就是没背。可以预留19.20.21三年的真题抽三个周日上午全真模拟，模拟的过程非常重要，它可以让你明白这三个小时应该如何分配以及如何排版，如果缺少这一过程很可能三小时答不完题，排版也是乱七八糟，要知道专业课是邮寄到目标院校的，不是网上阅卷，你的卷面排版直接决定了同等情况下分数的高低。建议名词解释半小时内完成，简答题40分钟内完成，论述题80分钟内完成；名词解释一面4个，简答一面或三分之二面1个，论述一面半1个。

806思想政治课教学论

参考书单

《新理念思想政治（品德）教学论》，胡田庚，北京大学出版社，第三版

《新理念思想政治（品德）教学技能训练》，胡田庚，北京大学出版社，第三版

《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》

这一门课与333相比内容少了不少，但分值却没少，所以要一样地重视。近两年的806还是可以看出高分没有那么好得了，之前感觉120很容易，现在120以下的也不少，一方面跟题目有关另一方面与老师的阅卷标准也有关。806的题目越来越灵活了，单纯考书本知识的题也有，但是不那么多了，多考察你对知识的整体把握以及用理论联系生活实际、热点的能力。所以书本上的基础知识依旧是重要的，基础不牢，地动山摇，更重要的是如何用你学的知识去答题。806较之333没有名词解释，但名词一定要重视，其他题型中同样用得到；一般是简答题、辨析（材料题、论述题）、小论文（教案设计、课外活动设计、教学反思），这些题型都需要积累，不一定会见到哪个题型，只要我们做足准备，什么仗都能打。

（一）基础期（现在—9月开学前）

通读教材，理清逻辑体系，宏观把握。细读教材，把握精髓。精读教材，妥善处理。借用教学论里的方法来说明前期阅读教材的步骤，前期的教材一定是要看的，对整体结构、单元结构进行把握，知识本身并不难，重要的是对其串联，明晰其前后联系。我对这门课的记忆比333早，在暑假之前，早上抽出时间一天记一节，暑假之前基本过完了教学论一遍。暑假就集中复习教学技能训练，这样暑假不至于333和806一起开始，增加背诵负担。

（二）强化期（9.10月）

这一阶段在第一轮的基础上熟练再熟练，几乎每天下午都会抽出时间去背，两三天就背一遍，教学训练也是如此。滚动着复习，记忆效果尤为明显。也可以在此基础上关注下高中新教材、我复试的时候就抽到了这一方面的题，关注议题式教学、活动性学科课程、大中小思政一体化、思政课程与课程思政等相关热点，可以下载相关论文来看，作为扩展内容的补充。

（三）冲刺期（11.12月）

这一阶段的重点和333同，就是查缺补漏加模拟练习。先把教材上的基础知识全面掌握，不会的不熟练的继续巩固，真题中的题必须会，适当补充热点话题应对考试。同样留2.3套真题抽两个周日下午全真模拟，把该避免的问题提前解决不要留到考场上。建议简答题60分钟内完成（6题的话），材料题40分钟内完成，小论文80分钟内完成；简答、材料、辨析一题至少三分之二面，论述一题一面半

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