体育教育训练学专业代码是多少，体育教育训练学专业技能

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1、它以现代教育教学理论和运动体科学理论为基础，研究体育教育与运动训练的规律，为球类、径、体操等诸多体育运动项的教学、训练、科研与管理提供科学指导。

2、增进身体健康。体育课程学习对于学生成长最直接、最显著的价值，是促进身体的正常发育和身体健康水平的提高。这种价值主要以两种方式体现出来。提高心理健康水平。

3、主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

4、有体育教育训练学、人体科学、体育人文社会学方向。体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科，是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。

1、主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

2、考研方向：体育教育专业考研方向有体育教育训练学、体育教学、运动训练。体育教育训练学是体育学中的重要学科，是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。

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4、体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科，是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。

体育教育训练学研究生就业前景

就业前景好。目前，各大学校缺乏体育专业的人才，毕业生毕业后可从事学校体育的教学工作，以及教育教学的管理工作。

主要从事大、中、小学等教学单位以及工商、公安、社区体育指导等部门的学校体育科研、学校体育项目管理、社会体育指导等工作，企事业单位工会部门。目前，就业率很高，主要就业领域是教学单位和高校。

体育研究生就业前景：体育研究生因其专业性较强及自身的一些缺陷，在就业市场竞争中所面临的挑战和压力越来越大，体育研究生的就业前景不容乐观。

体育考研需要考思想政治理论、外国语、专业基础综合，其中专业基础综合由报考学校自主出题。

体育研究生考试科目如下。政治理论、外国语（英语、日语、俄语）、体育综合（包括运动训练学、学校体育学和运动生理学）、专业知识和专业技能，共计4门。

体育研究生考试科目有思想政治理论、英语体育学专业基础综合。

政治理论、外国语(英语、日语、俄语)、体育综合(包括运动训练学、学校体育学和运动生理学)、专业知识和专业技能，共计4门。其中，政治理论、专业知识和专业技能考试由各招生单位自行组织，时间自行安排。

体育考研需要考的科目有政治理论，英语，体育综合。

体育教育专业考研初试考试科目有三门，具体如下：思想政治理论（满分100分）；英语二或俄语或日语（满分100分）体育综合（满分300分）。

不是。体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科。体育教育学是研究整个体育教育过程中的基本规律及科学方法，即在体育学科范围内研究人的全面发展，提高人的素质。研究如何将体育教育规律，并体现在体育教育功能的培养方面。

二者属于相近专业，但是不一样，具体区别如下：主干课程不同 体育教育：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方法、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球等。

体育教育训练学属于一级学科体育学学科。体育教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

1、南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。

2、南京师范大学是以师范类为特色的重点高校，其所拥有的国家级特色专业汉语言文学、新闻学、地理信息系统、动画、生物科学、法学、小学教育、数学与应用数学，包括列为教育部卓越教师培养计划的幼儿教育专业，多为师范类专业。

3、学科研究内容 体育教育训练学的研究内容主要包括体育教学和运动训练两方面。

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