湖北师范文理学院录取分数线，湖北师范大学文理学院专业分数线

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湖北师范大学文理学院2021年录取分数线

湖北师范大学文理学院2021年在不同省份不同科目录取最低分数线如下：

1、2021年湖北师范大学文理学院在安徽文科的最低录取分数线为539分，对应的录取位次为36318。

2、2021年湖北师范大学文理学院在江西文科的最低录取分数线为509分，对应的录取位次为39627。

3、2021年湖北师范大学文理学院在湖北物理的最低录取分数线为450分，对应的录取位次为92039。

4、2021年湖北师范大学文理学院在河北物理的最低录取分数线为447分，对应的录取位次为136314。

5、2021年湖北师范大学文理学院在安徽理科的最低录取分数线为438分，对应的录取位次为137252。

6、2021年湖北师范大学文理学院在广西文科的最低录取分数线为436分，对应的录取位次为40443。 高考招生网

7、2021年湖北师范大学文理学院在福建物理的最低录取分数线为371分，对应的录取位次为105119。

8、2021年湖北师范大学文理学院在江西理科的最低录取分数线为357分，对应的录取位次为64041。

以上内容参考 百科-清华大学湖北师范大学文理学院

湖北师范大学美术生录取分数线2023

2023年湖北师范大学美术生美术学类文化录取分数线328分，专业录取分数线为201分，设计学类文化录取分数线为328分，专业录取分数线为201分。

湖北师范大学创建于1931年，是湖北省属本科高校之一，也是中国近现代教育史上的重要学府之一。学校秉承“爱国、进取、实事、创新”的校训，致力于培养德、智、体美全面发展的社会主义建设者和接班人。湖北师范大学拥有优秀的师资力量。

学校有近2000名教师，其中包括许多享有国家级、省级荣誉的学术带头人。他们热爱教育事业，教学经验丰富，为学生提供优质的教育和指导。湖北师范大学设有多个学院和研究机构，涵盖了文学、历史、哲学、教育学、理学、工学、管理学、法学、经济学、艺术学、体育学等学科领域。

学校注重学科交叉和综合实践，推动学科协同创新和学术研究。湖北师范大学在教育教学方面注重质量，积极推行素质教育。学校致力于学生全面发展，培养学生的创新能力、实践能力和团队协作精神。学校还开设了丰富多样的课外活动和社团组织，提供良好的学习与生活环境。

培养素质教育与社会责任

1、湖北师范大学注重培养学生的综合素质和实践能力，致力于帮助学生实现全面发展。学生在学校接受良好的教育培养，发展其专业技能、创新能力和社会责任意识。以科学研究为基础，注重科研成果的应用和社会服务。

2、湖北师范大学将服务地方和服务社会作为重要使命。学校与地方政府、企业、社会组织等开展广泛合作，积极参与地方经济建设和社会事务，为地方社会和经济发展做出贡献。注重国际交流与合作，与世界各地的高校和机构开展广泛的合作与交流。

湖北师范大学2023分数线

湖北师范大学2023分数线为普通来：首选物理424分，首选历史426分。

湖北师范大学简介：

湖北师范大学简称湖北师大，位于湖北省黄石市，是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校，是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校。

是国家“双一流”建设高校，为“湖北省2011计划”首批入选和牵头高校。湖北师范大学创建于1973年4月，前身为华中师范学院黄石分院。1978年12月，学校更名为黄石师范学院。1985年改名为湖北师范学院。2016年3月，经国家教育部批准，正式更名为湖北师范大学。

师资力量：

学校现有专任教师1298人，教授150人，副教授406人。具有博士学位的464人，硕士学位的548人。教师中有省级重点联系专家56人，湖北名师4人，享受国务院政府特殊津贴人员11人，享受湖北省政府专项津贴人员16人，省新世纪高层次人才工程人选11人。

以上数据出自高三网。

湖北师范大学学科建设及教学建设：

学科建设：

学校有13个一级学科硕士点，10个专业学位硕士点，建有1个湖北省国内一流学科建设学科、3个省级优势特色学科（群）、6个省级重点学科，工程学科首次进入ESI全球前1%学科。湖北省国内一流学科建设学科：教育学。

教学建设：

学校有3个国家级特色专业、8个国家级一流本科专业建设点、31个省级一流本科专业建设点、7个省级品牌专业、14个省级优秀基层教学组织，1门国家级精品课程、2门国家级精品资源共享课程、4门国家级一流课程、12门省级精品课程、8门省级精品资源共享课程。

有3门省级精品视频公开课程、2门省级精品在线开放课程、24门省级一流本科课程、1个国家级课程思政示范项目、2个省级课程思政示范项目、1个教育部新工科研究与实践项目、1个国家级专业综合改革试点项目、6个省级专业综合改革试点项目。

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