河北211大学排名最新排名,河北省有没有一所211或者985院校
河北省各大学排名和分数如下:
燕山大学,最低分/最低位次:563/34024;河北大学,最低分/最低位次:500/87151;河北工业大学,最低分/最低位次:573/27552;河北师范大学,最低分/最低位次:546/46557;河北农业大学,最低分/最低位次:490/96770。
河北医科大学,最低分/最低位次:531/58995;华北理工大学,最低分/最低位次:495/91989;河北科技大学,最低分/最低位次:512/75821;石家庄铁道大学,最低分/最低位次:529/60756;河北经贸大学,最低分/最低位次:531/58995。
河北工程大学,最低分/最低位次:483/103506;河北地质大学,最低分/最低位次:502/85294;河北北方学院,最低分/最低位次:456/128454;河北科技师范学院,最低分/最低位次:440/142251;华北科技学院,最低分/最低位次:491/95797。
河北一本推荐学校:
一、河北大学:
学校学科门类齐全,分布在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12大门类。设有85个本科专业,1个国家重点(培育)学科,17个博士学位授权一级学科。
学校还有47个硕士学位授权一级学科,33种硕士专业学位授权类别,11个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站。化学、材料科学、工程学、临床医学、植物与动物科学等5个学科进入ESI世界排名前1%。
二、河北工业大学:
学校设有20个教学机构,现有64个本科招生专业,其中37个国家级一流本科专业建设点,涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类。拥有1个国家“世界一流学科”、2个国家重点学科,3个河北省世界一流学科建设项目,4个河北省国家一流学科建设项目。 高考招生网
拥有11个博士后科研流动站、11个一级博士学位授权点、26个一级硕士学位授权点、17个专业学位类别、28个专业学位硕士授权领域。现有全日制本科在校生23000余人、研究生9000余人。
以上数据出自高三网。
河北省一本公办大学排名表及分数
河北省一本公办大学排名表及分数如下:华北电力大学(保定):637、河北工业大学(天津市):616、燕山大学(秦皇岛市):602。
学校简介:
华北电力大学(North China Electric Power University),简称华电(NCEPU),是中华人民共和国教育部直属、由国家电网有限公司等12家特大型电力集团和中国电力企业联合会组成的理事会与教育部共建的全国重点大学,国家“双一流”、“211工程”建设高校,入选“985工程优势学科创新平台。
上海合作组织大学能源学中方牵头院校,全球能源互联网大学联盟、北京高科大学联盟、CDIO工程教育联盟成员,中国电力高校联盟、电力行业卓越工程师培养校企联盟发起单位,入选国家“111计划”、教育部卓越工程师教育培养计划。
国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家创新人才培养示范基地。
学校1958年创建于北京,原名北京电力学院,长期隶属于国家电力部门管理。1969年,学校迁至河北邯郸,1970年迁到保定,更名为河北电力学院。1978年经国务院批准为全国重点大学,同年更名为华北电力学院。
1995年,华北电力学院与北京动力经济学院合并组建为华北电力大学。2003年3月,学校由原国家电力公司划转教育部管理,正式成为教育部直属高校。2005年10月,经教育部批准,学校校部由设在保定变更为设在北京,分设华北电力大学保定校区,两地实行一体化管理。
根据2023年5月学校官网信息显示,学校占地1600余亩,建筑面积100余万平方米;设有15个学院(部),开设67个本科专业;有教职工3千余人,全日制在校本科生2.4万余人,研究生1.2万余人。
河北省大学排名一览表及分数
河北省大学排名一览表及分数:
1、燕山大学:546分
燕山大学是河北省人民政府、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学,河北省重点支持的国家一流大学和世界一流学科建设高校,北京高科大学联盟成员。
2、河北大学:528分
河北大学是教育部与河北省人民政府“部省合建”高校,河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校。建校伊始,学校即以本科建制,大学立名,秉持“育中华有为之青年、办德智并育之大学、促中国之现在化”的办学宗旨,致力于培养工商人才。
3、河北师范大学:499分
河北师范大学是河北省人民政府与教育部共建的省属重点大学,河北省“双一流”建设一层次高校。学校起源于1902年创建于北京的顺天府学堂和1906年创建于天津的北洋女师范学堂,具有120多年的发展历史和光荣的办学传统。
学校排名的作用如下:
1、引导学生择校。中国约有600所本科大学、400所专科大学。这些大学的学术水平、教学质量、科研能力相差甚远,如果仅凭教育行政部门和各大学经过包装的招生介绍,就是高教评估专家也难以作出正确判断,更何况从未填过高考志愿的考生。
2、引导资金流向。在政府教育经费严重匮乏、大学依然实行精英教育的形势下,政府和社会分配给高等教育的资源必须合理配置,才能实现资源的有效利用。大学排名有助于引导政府和社会实现资源的合理配置,将有限的资金流向优秀的大学。
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