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九江职业大学王牌专业,九江职业学院王牌专业

2024-10-07 16:10:45
本内容由小编为大家分享关于高考时间、高考查分、一分一段、高考分数线、高考志愿填报、大学院校排名等教育信息.九江职业大学专业排名公办全日制普通高等院校,江西省示范性高职院校。九江职业大学位于江西省九江市,是公办全日制普通高校,是九江市唯一的市属高等职业院校。现拥有鹤问湖、濂溪两个校区,校园面积1000余亩,建筑面积40
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九江职业大学专业排名

公办全日制普通高等院校,江西省示范性高职院校。九江职业大学位于江西省九江市,是公办全日制普通高校,是九江市唯一的市属高等职业院校。现拥有鹤问湖、濂溪两个校区,校园面积1000余亩,建筑面积40余万多平方米,在校生16000余人。新的九江职业大学已经成为一所集工科、经贸、外语、人文、中小学教育、学前教育、护理、农学等四十多个专业的综合性的新型高等职业院校。

创建时间学校类型学科类型隶属单位
1985年公立综合九江市人民政府

那么九江职业大学的优势专业都有哪些,下面七七网[]小编就给出九江职业大学最好专业排行榜:

语文教育专业

共有102人认为九江职业大学的语文教育专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是语文教育专业的详细介绍:

培养目标:培养掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步语文教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。

就业方向:小学教师、边远地区的初中教师。

学前教育专业

共有83人认为九江职业大学的学前教育专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是学前教育专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
教育学类¥5509薪酬超过18%的专业北京市16%在北京市工作女生较多男12%-女88%

专业介绍:学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

就业方向:在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销,各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

英语教育专业

共有64人认为九江职业大学的英语教育专业不错,推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是英语教育专业的详细介绍:

培养目标:培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能,具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。

就业方向:小学教师、边远地区的初中教师。

会计专业

共有59人认为九江职业大学的会计专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是会计专业的详细介绍:

专业介绍:会计是商业的语言,可以通过公司的账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。通常会计专业的毕业生都会在就读期间或毕业后参加注册会计师资格证的考试,美国的CPA和英国的ACCA是目前世界上最大的国际注册会计师协会,很多毕业生都选择考取这两个协会的资格证。

会计专业毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作;也可从事会计师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务等职位。

计算机应用技术专业

共有48人认为九江职业大学的计算机应用技术专业不错,推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是计算机应用技术专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
机械类¥7897薪酬超过83%的专业上海市19%在上海市工作男生较多男89%-女11%

专业介绍:机械电子工程专业俗称机电一体化,是机械工程与自动化的一种,也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法,计算机软硬件应用能力,能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。

就业方向:毕业生可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。

建筑工程技术专业

共有35人认为九江职业大学的建筑工程技术专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是建筑工程技术专业的详细介绍:

培养目标:主要培养掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力、在建筑行业生产、技术和管理一线从事施工技术与组织管理、建筑工程质量检验与安全管理、建筑工程造价、建筑工程测量等工作的高级技术应用型人才。

就业方向:建筑结构设计所从事建筑结构设计;建筑安装公司从事建筑施工组织与管理;建筑监理公司从事建筑施工监理;工矿企事业从事基建工作;建筑结构研究所从事科研、开发工作。

报关与国际货运专业

共有30人认为九江职业大学的报关与国际货运专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是报关与国际货运专业的详细介绍:

培养目标:培养具有国际货运管理及报关必须的基础知识和技能,能从事报关与国际货运业务的高级技术应用性专门人才。

就业方向:从事报关行、外贸企业、进出口公司、海关、货运公司、物流企业、大型企业等从事报关、货物运输、货源组织、对外销售、仓储管理等方面的工作,尤其是国际货运代理公司。已与学校建立实训基地关系的外运公司可以协助推荐优秀毕业生到各大港口城市就业。

工程造价专业

共有29人认为九江职业大学的工程造价专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是工程造价专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
管理科学与工程类¥7314薪酬超过70%的专业成都市12%在成都市工作女生较多男47%-女53%

培养目标:工程造价专业培养具有工程造价计价、招投标、合同管理、成本核算及建设工程项目管理专业知识,具有工程造价专业领域工作岗位技能。

就业方向:工程造价专业毕业后能够在工程(造价)咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位,从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关网站的开发应用和技术支持等工作。

数学教育专业

共有28人认为九江职业大学的数学教育专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是数学教育专业的详细介绍:

培养目标:培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。

就业方向:教育、企业、事业、行政等单位从事数学教学、实践工作。

商务英语专业

共有23人认为九江职业大学的商务英语专业不错,推荐就读指数为4.9[满分5.0]。下面是商务英语专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
外国语言文学类¥7016薪酬超过61%的专业上海市14%在上海市工作女生较多男18%-女82%

培养目标:培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力,适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才。

就业方向:本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识,具备较强的英语应用技能及商业运作能力,能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能,能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。

九江职业大学怎么样?王牌专业有哪些

九江职业大学是一所综合实力非常强的公办高职类院校,师资力量也很不错,对于广大考生来说是一个很好的选择。

九江职业大学简介

九江职业大学简称“职大”,位于江西省九江市。是1985年经国家教育部批准的公办全日制高校,也是江西省一所唯一以"大学"命名的公办高等职业院校。学校肇始于1903年建立的九江中学堂;1985年,学校创办;后几经合并,成为现在的九江职业大学。2006年4月,九江师范学校与九江职业大学合并重组。现为国家优质校立项建设单位,江西省示范性高职院校,江西省高水平职业院校立项单位,江西省应用型本科人才培养改革试点高校。截至2017年6月,学校有鹤问湖和濂溪两个校区,占地1200余亩,建筑面积40多万平米;下设15个二级院部,开设有56个专业及专业方向。工学、经贸、管理、人文、艺术、护理、农学、航海等多学科协调发展,开设有近五十个专业。

九江职业大学王牌专业

模具设计与制造专业

一、招生对象与学制

(一)招生对象:高中毕业生

(二)修业年限:全日制三年

(三)学历层次:高职教育专科

二、人才培养目标

实施“2+1”人才培养模式,本专业培养掌握模具设计与制造专业知识及专业技能,面向模具生产第一线,从事模具设计、工艺编制、装配与调试、加工设备的操作与维护,以及生产、技术的组织与管理工作的模具设计员、工艺员、加工设备操作员、模具装配调试员、成型设备操作员及检验员、生产计划员、销售员等高素质、高技能人才。

三、主要就业面向

主要就业单位:模具制造企业、家电制造企业、机电产品制造企业。高考招生网

主要工作岗位:产品成型工艺岗位、模具(助理)设计岗位、模具制造岗位、模具装调岗位。

相关工作岗位:模具CAE(助理)工程师、模具生产管理、模具销售与项目管理、产品开发、数控机床编程操作和特种加工机床操作人员、机电设备的营销与管理人员。

四、人才业务规格要求

总体思路:重品行、宽知识、厚基础、强技能

数控技术专业

一、招生对象与学制

(一)招生对象:高中毕业生

(二)修业年限:全日制三年

(三)学历层次:高职教育专科

二、人才培养目标

实施“2+1”人才培养模式,根据“以就业为导向”的培养要求,主要培养拥护党的基本路线,具有良好的职业道德,掌握高职专科层次必备的文化知识和数控技术应用专业理论知识,掌握较强的专业实践技能,综合素质良好,能从事数控加工工艺制定,数控加工程序编制与调试,数控机床操作,数控系统加工类参数调整,数控机床维护等工作,适应数控行业生产和管理第一线岗位的高素质技能型人才。

三、主要就业面向

主要面向长三角、珠三角及江西省制造业,重点是服务九江地方经济及九江国家级开发区、工业园区汽车制造业、机械制造业、模具制造、船舶制造等产业的需要。其主要就业岗位面向:

1.主要就业岗位:数控机床操作与程序编制,CAD/CAM造型设计与绘图,机械加工工艺规程的设计与实施;

2.次要就业岗位:数控机床维修与维护,数控设备装配与调试,数控设备销售;

3.其他就业岗位:车间生产组织与技术管理。

四、人才培养规格要求

总体思路:重品行、宽知识、厚基础、强技能

1.基础知识与能力

(1)具有良好的职业道德和职业素质;

(2)具备独立工作的能力和积极的开拓精神;

(3)具有良好的人际沟通能力和团队合作精神;

(4)良好的心理素质和克服困难与挫折的能力;

(5)较强的口头与书面表达能力。

2.职业技能

(1)具有较强的安全生产、节省成本、团队协作、敬业勤业意识;

(2)胜任数控技术专业就业面向岗位的工作能力,能够按企业要求顺利完成岗位工作任务;

(3)能够在数控技术专业领域就业能力,并具有一定的职业生涯发展空间;

(4)具备主动适应企业产品结构调整及产业升级的能力,可以胜任企业新岗位;

(5)掌握数控机床操作的同时,经过短期的经验积累,具有向更高要求的职业岗位迁移的能力。

3.综合素质

(1)计算机应用基本能力;

(2)具有初步的英语交流能力;

(3)具有按科学方法不断获得新知识、新技术能力;

(4)具有正确处理工作和生活中出现各种问题的能力;

(5)具有较强的自主学习能力。

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