上海工程技术大学有哪些强势专业，上海工程技术大学学科排名
上海工程技术大学怎么样好不好？附上海工程技术大学最好的专业排名及王牌专业介绍
由于对上海工程技术大学的不熟悉，很多高三同学在报考这所位于上海的理工类大学时会充满各种疑问。比如：上海工程技术大学怎么样好不好？上海工程技术大学最好的专业是什么专业？上海工程技术大学的强势王牌专业有哪些？值得读吗？本文五米高考将为大家重点解答这些问题。
一、上海工程技术大学怎么样好不好？高考招生网
从院校级别来看，上海工程技术大学是一所比较好的名牌大学。学校隶属于上海市，入选成为卓越工程师、双万计划高校，级别比较高。
二、上海工程技术大学最好的学科专业排名
以下这些学科受教育部及国际认可度高，可被称为上海工程技术大学的强势王牌学科。
1、教育部全国第四轮学科评估结果
上海工程技术大学被评为C+的学科为：机械工程、工商管理
上海工程技术大学被评为C-的学科为：材料科学与工程
2、进入ESI全球前1%的学科领域
上海工程技术大学有2个学科进入了全球前1%，分别为：工程科学、材料科学。
三、上海工程技术大学最好的专业
1、上海工程技术大学的国家级特色专业都是上海工程技术大学最好的专业，具体名单如下：
艺术设计、交通运输、工商管理。
2、上海工程技术大学最好的专业排名
（按专业分数线高低排序）
由于上海市教育考试院目前还未公布2022年的专业分，所以本文将以上海工程技术大学在浙江省2022年高考的录取情况为例，为大家展示上海工程技术大学最好的专业排名。
根据排名可知：上海工程技术大学2022年在浙江省收分最高的专业是养老服务管理，其最低分为614分、最低位次为33165位；上海工程技术大学2022年在浙江省收分最低的专业是交通运输，其最低分为585分、最低位次为64363位。
下图为上海工程技术大学最好的专业排名详细表：
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上海工程技术大学专业排名榜
上海工程技术大学专业排名榜(最新)
上海工程技术大学是一所省属大学，学校共开设14个学院，59个本科专业，12个专科专业，那么上海工程技术大学王牌专业有哪些?以下是小编整理的上海工程技术大学专业排名榜，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
上海工程技术大学专业排名榜
2022年国家级特色专业7个：工商管理、交通运输、视觉传达设计、艺术与科技、产品设计、环境设计、交通管理
上海工程技术大学专业排行榜(国家级特色专业)1.工商管理
工商管理
专业学制:四年制本科授予学位：
管理学学士专业特点：本专业为国家级特色专业、上海市教育高地。本专业紧密对接我国和上海地区先进制造业、现代服务业发展的战略需求，以培养适应经济社会发展需求的高素质应用型管理人才为目标，依托管理学科基础理论和前沿发展态势，重点研究现代工业企业、高端服务业企业在市场经济背景下的企业外部运作和内部管理机制。在人才培养过程中，既充分对接大型国有企业、先进国际企业的管理经验，又紧密结合中小型企业管理的实际需求，全面培养学生分析、解决企业管理实际问题的基本能力和管理创新能力，并着力培养学生向更高管理层发展的职业潜力。毕业生专业基础知识扎实，能熟练运用企业管理的定性与定量分析方法，有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理实际问题的能力。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、管理信息、生产运营管理、人力资源管理、企业战略管理、管理决策模型与方法、企业管理案例研究等理论课程，以及相关的实践教学环节。就业方向：本专业毕业生能在各类工商企业、外贸流通企业、商务机构、政府机关等单位，从事战略决策、综合运营管理、专业职能管理等相关管理工作。
2.交通运输
交通运输 专业学制:四年制本科授予学位： 工学学士专业特点：本专业为国家级特色专业，教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业，上海市教育高地建设专业，已通过教育部工程教育专业认证。本专业密切结合轨道交通网络化智慧运营发展的需求，按照国际工程教育认证工程师培养标准，建立“3+1”校企联合培养的人才培养模式，致力于培养具有行业高竞争力、创新能力和国际化视野的“多职能复合型”专业人才。专业以现代轨道交通规划、设计和运输管理理论和方法为核心，注重管理学、经济学、统计学、安全工程、人因心理学等多学科融合以及大数据、人工智能、虚拟仿真等先进技术的应用，突出网络化、智慧化的轨道交通运输组织与安全管理的人才培养特色定位，注重培养学生解决轨道交通运输领域复杂工程问题的能力。主要课程：运筹学、运输工程、运输经济学、城市轨道交通规划、轨道交通运营管理、交通运输政策与法规、轨道交通安全工程、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通运营信号基础、城市轨道交通安全、城市轨道交通企业管理、列车牵引计算、运输商务等课程;并设置了与理论课程相结合的课程设计、仿真综合实验、轨道交通关键运营岗位生产实习等实践课程。就业方向：毕业生就业主要面向全国城轨运输、铁路运输及交通运输相关企事业单位部门等，从事运输规划、运输组织、场站设计、车站管理、调度指挥、安全管理等方面的高级技术与管理工作，并可延伸至公交客运、物流货运等领域。
3.视觉传达设计
设计艺术学是中国大陆学科门类名称。此学科于1998年被国务院学位委员会列为“艺术学”一级学科门类下的二级学科。该名称对应于英文的“Design”，在大陆艺术学界常常被简称为“设计”或“艺术设计”。
培养目标
该专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与力法的基本训练，具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。
就业方向
广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。
4.艺术与科技
艺术与科技专业是2012教育部颁布的高校本科专业目录的特设专业，专业代码为130509T，该专业是基于艺术设计与科学技术深度融合的基本理念，结合国家文化发展战略，在文化创意产业和数字内容产业，整合空间、艺术、媒体、技术与商业的视角，在空间环境设计、信息交互设计、新媒体艺术等领域。
培养目标
本专业要求学生掌握艺术与科技基本理论、基本知识和基本技能，具有进行会展设计、组织策划等的基本能力。
就业方向
本专业的就业前景不错，就业率较高。毕业生可在会展活动策划组织的企事业单位、会展建设企业、各类会展场馆、会展服务行业以及各类企事业单位会展部、市场营销部门进行会展设计、组织策划等工作。
5.产品设计
产品设计是一个将某种目的或需要转换为一个具体的物理形式或工具的过程，是把一种计划、规划设想、问题解决的方法，通过具体的载体表达出来的一种创造性活动过程。在这个过程中，通过多种元素如线条、符号、数字、色彩等方式的组合把产品的形状以平面或立体的形式展现出来。
培养目标
本专业突出以人为本，立足于艺术设计与工程技术两大基石上，主要培养具有新的设计理念和相关学科知识，使其具有一定的设计能力、审美能力和动手制作能力。
就业方向
学生毕业可在工业设计公司、工程公司、IT产品设计与制造、工业产品制造、影视动画公司、游戏后期产品设计等企业从事产品三维造型设计、新产品开发、视觉传达设计等工作，前景看好。
6.环境设计
环境设计是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。
培养目标
该专业学生具备工程防灾与减灾的基本原理与方法以及建筑设备、土木工程机械等基本知识。具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的能力;具有经济合理、安全可靠地进行土木工程勘测与设计的能力。
就业方向
城市化建设的加快，住宅业的兴旺，国内外市场的近一步开放，将为室内外装饰业带来更为广阔的发展空间。主要培养在建筑装饰行业从事室内装饰设计、家具设计、展示设计、建筑外观装饰设计、景观设计等工作的技术人员。
7.交通管理
按照交通法规的要求、规定和道路交通的实际状况，运用教育、技术等手段合理地限制和科学地组织、指挥交通。正确处理道路交通中人、车、道之间的关系，使交通尽可能安全、通畅、公害小和能耗少。
培养目标
本专业学生主要学习交通管理的基础知识，受到相应学科的技能训练，具有具有维持交通秩序、处理交通事故和车辆检审及管理的能力。
就业方向
交通管理专业可在国家与省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门等从事交通运输规划、交通工程设计、交通控制开发等方面工作。该专业适合公务员岗位。
上海工程技术大学简介上海工程技术大学(Shanghai University of Engineering Science)是工程技术、经济管理、艺术设计等多学科互相渗透、协调发展的全日制普通高等学校，是教育部卓越工程师教育培养计划首批试点高校、全国地方高校新工科建设的牵头单位、上海市高水平地方应用型高校试点建设单位。2017年被列为博士学位授予单位立项建设单位。
校歌
《我们是明天的太阳》 词：李念蚩、曲：石玉坤
歌词：星星闪亮、火炬闪亮、正当青春的好年华，理想写在旗帜上。肩上担子千斤重，脚下大路万里长，我们是明天的太阳，新时代的希望!
青春闪光，心灵闪光，一代中华好儿女，鲜花开在大地上，要让山里更秀美，明天的事业更光辉，我们是未来的主人，我们是共和国的栋梁，我们是未来的主人，我们是共和国的栋梁!
学校环境
学校办学条件良好，教学环境优美， 松江校区校园内湖光山色、绿树繁花，现代化楼群错落有致，行政楼、体育馆、艺术楼、图文信息中心、现代工业工程训练中心等5个单体建筑获得了上海市白玉兰奖，体育馆还获得了上海市金刚杯奖。"亭亭玉立"的行政楼、宽敞明亮的教学楼、风格别具的体育馆、婀娜多姿的艺术楼，雄伟壮观的图文信息中心、气势宏伟的现代工业工程训练中心、蜿蜒纵横的河流湖泊、宽广起伏的大草坪，名称蕴涵"学贯东西、德才兼备"的道路桥梁，象征着"工程大"的腾飞，象征着学校21世纪璀璨的远景。
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