高三高考语文提分技巧,高中英语和语文要怎么提分
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高考语文快速提分的复习技巧_高考语文提分技巧
对于高考语文的复习,学生要注重快速阅读能力和信息筛选处理能力的培养。其中,现代文阅读要强化对作品的综合解读、深度解读和个性解读能力的培养。下面是小编为大家整理的高考语文快速提分的复习技巧,希望对您有所帮助!
高考语文快速提分的复习技巧
在安排复习内容时应侧重于以下方面:一是回顾整理,二是抓增长点。这一阶段,一些长期无法解决且对自己预期成绩影响不大的突出难点,可以适当放手,腾出精力回顾整理。“回顾整理”的主要作用是保温和巩固,同时让知识进一步形成网络体系,使自己对高考相关“知识点”把握更全面,站得更高,看得更清。
“抓增长点”则有助于在有限的时间内实现增分的可能。具体做法上,建议考生把重要的讲义作一次整理,精选出专项训练和综合练习中最具代表性的材料。然后,回看这些材料中的典题,结合考前指导和笔记对知识点或答题方法进行回顾,巩固知识体系,并从中查找存在问题,遇到疑问及时咨询老师或同学,加以解决。个别重要考点可在老师帮助下进行微专题突破。特别是课内外名篇名句,最后阶段一定要坚持巩固,确保该得的分一分不丢。
高考语文提分策略
在练习中,充分熟悉题型,了解命题思路,养成良好的答题习惯,找到应试状态。考生要注意查漏补缺,在模拟考试和平时练习中,对暴露出的问题不可轻易放过,应适当回归课本或再次温习课堂讲义,夯实基础,找到解决办法。
考生要注意补充“源头活水”,新课标高考尤其重视对学科能力的考查,而语文能力主要是通过平时实践和积累而习得的。因此,仅仅做试卷或习题是不够的,仍需经常阅读、思考和写作,哪怕临近高考,也不可乱了阵脚,更应咬定青山不放松,每天坚持高质量高层次的阅读,坚持深刻广泛的思考,以及经常性地动笔写作,哪怕进行提纲式或段落式写作,这些都是培养和保持乃至提高语文能力的最佳途径,是语文学习的源头活水。有了源头活水,应对高考自然轻松自如。
复习语文的注意事项
学习语文过程中要查漏补缺、巩固。把各种考试检测、诊断出的问题进行分析,将梳理过的考点分成三类:第一类是很有把握的;第二类是时对时错,把握不大的;第三类是完全不好解决的。第一类要适时循环,及时温习。突破的重点放在第二类,选择有可能突破的专题或考点强化训练,提升能力。至于第三类,基础好漏洞少的考生可尝试突击,一般不再纠缠。同时,限时练与琢磨练要相结合。
限时练是在紧张气氛中限定时间完成,接触各地语文试题;其二琢磨练,要对一些有价值的试题反复琢磨,立足于减少失分,回归原知识点,把复习难度、强度降下来,重新回炉,夯实巩固,再精心训练,提高分值。两种练题方式要结合用,练完题后要悟题,不能简单只对答案。为什么出错?同样错误为何重复出现?什么原因干扰思路?还有哪些相似思路的题目?题目可以怎样变形?总结解题的体会比多做几道题更重要。另外要认真组题。根据新考纲要求,广泛涉猎各地区最新模拟题、冲刺题等,认真筛选、组合试题,拓宽思路。
如何高效率备考语文
在最后阶段,大家要注意练习。不必整卷练习,可根据自己的薄弱点、增长点选做。客观题和默写最好天天练,其它题型最好能在20天中练习3次以上。训练后自己认真听老师评讲,或自己对照答案,审视自己答案的合理之处和不足之处,纠正答题过程中存在的思维或规范等方面的问题。答题的思想和规范很重要,高考中,谁思维越规范,卷面越整洁,谁高考语文成绩就越突出。
高考语文答题注意事项
1、卷面杂乱,字迹不清
有些同学在书写答案时,不注意卷面整洁,甚至使用墨水浓重的笔,一笔下去成为一团,扫描后阅卷老师根本看不清楚答案,不仅得不了高分,而且原本应得的分数也会丢失。
建议:
一笔一划写,字不要太小,让阅卷老师看清楚才能得分
2、答案没有步骤,混乱不堪
语文主观题部分,没有步骤,写成一堆是阅卷老师不喜欢的卷面。
建议:
①列提纲,按步骤答题
②答案清晰,不啰嗦,比如问这句话用了什么修辞手法,同学只需要写“比喻”二字就可以,不用写“这句话用了比喻的修辞手法”。
3、不认真审题
审题对了才能拿到完整分数,审题错误可能一分都没有。
建议:
①认真看清楚题干
②注意题干中的限制词,比如“正确”、“不正确”
4、答案写错位置
有些同学考试非常紧张导致答案写错了位置,然后将2题的答案对调用箭头标注,这样很容易2题都失分。
建议:
考生应从平时就养成好的习惯,让好习惯成为一种日常
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