陈志文志愿,陈志文谈选校
重视专业,但不必太过纠结于专业,尤其是对于优秀学生
一、专业不等于行业,两者没有对等关系,不要太过纠结
同时,这个世界上就没有什么行业是一直蒸蒸日上的,30年河东,30年河西,想依靠今天的选择就有一个蒸蒸日上的人生,也是不可能的。
1、对于大多数人来说,“学什么不干什么”是一个普遍现象,对于优秀的人更是如此,因此不必太过纠结于专业。
经常跟很多孩子说,你回去问问你爸爸妈妈学的是什么,现在做什么,问问你叔叔阿姨原来学什么,现在干什么。大家环顾四周就会发现,“专业=行业”的观念在多数人身上都不适用。
除了医学与师范等个别专业,我们大多数人最后往往没有从事和自己专业对口的工作。所以,我们再思考一遍这个问题:wWw.PeiXunjia.cOm学什么就干什么吗?答案显然是否定的。
高三的孩子年龄一般刚过18岁,甚至更小,正处于一个多变的年龄。变是正常的,不变才是不正常的。大家可以回想一下,自己5年前想干什么,3年前又喜欢什么?
变,是这个年龄的特点,随着年轻人对社会的认知的变化,爱好、规划也会持续变动下去。对于一个不确定的、大概率要变的东西,就更没有必要执着了。更不必为了一时的兴趣爱好,放弃上更好的学校。
孩子们的喜欢,大多时候是基于不完整的认知,往往只是看到了某个行业的光环,并不全面了解这个行业。
4、不必纠结于专业,因为未来还有很多机会与时间去调整转换专业。
二、哪个专业未来就业好?发展好?没有哪个专业或行业能永远火热,蒸蒸日上,30年河东,30年河西。成功是干出来的,而不是因为选择了某个专业、行业
“男怕入错行,女怕嫁错郎”,很多家长希望孩子选择一个热门的专业,以获得一个安稳的人生。遗憾的是,这个目标很难实现,因为就没有这种行业或者专业。
一年之间就发生如此剧烈的动荡,不止是土木。2019年高考,财经院校录取分数线全面出现大跌,包括中财、上财、对外经贸等炙手可热的高校。其中的一个重要原因是2018年中央金融政策调整,宣告了金融行业黄金时代的结束,让金融业“抢钱”的好日子过去了,行业的衰退带来了报考的退潮。
再比如上世纪90年代初,高校毕业生对中石油、中石化避之不及,因为当时能源行业大萧条,同时叠加国企发展困难等因素,这些公司连一个月几十块钱的工资都发不出来。我的朋友们都避之不及,纷纷逃离石化行业国企。但大约10年后,伴随着能源行业的再次崛起,中石油、中石化又再次成为中国乃至世界著名企业,成了大家眼里的“香饽饽”。
回顾这40年就会发现,每十年很多行业就有一个轮回或者波动。花无百日红,几乎没有一个行业一直是蒸蒸日上的,今天的热门可能就是明天的冷门。
近期互联网掀起裁员潮,于是很多人又说,计算机会不会成为下一个天坑专业?
很多程序员不得不面对失业与“中年危机”,当年互联网缺人才,于是给了太高的薪酬去挖人才,今天进入稳定发展时期,人才供给也旺盛,这时新人的能力与精力,干劲都是老人无法相比的。于是降薪,解聘,进行优胜劣汰的淘汰是必然的。
与之相对应,有另外一个故事。多年前,北大中文系毕业的陆步轩因为发展不顺,最后去“卖猪肉”,这个新闻曾经上了头条。但这位卖猪肉的北大毕业生也给了我们一个很好的样板:企业年收入已经超过18亿,利润上亿,成为了优秀的企业家。
了解了这些基本的道理,或者说误解,我们再回头来说专业的具体选择。虽然从长远看,学什么不干什么是普遍现象,但是对于工作初期的几年,多数人还是在从事和自己所学相关的专业与行业,尤其是理工科同学。
1、尽量选择理工科专业,好找工作。
无论是从国内数据看,还是从国外数据看,理工科专业就业明显好于人文社科。去年华中地区某双一流大学老师发给我他们学校最近3年分专业就业情况看,前十名主要是理工科专业,后十名几乎都是人文社科与艺术专业,他们学校艺术专业今年签约率几乎可以忽略。我们如果仔细查看各高校的就业质量报告,也可以发现这个普遍规律。
其实不仅仅是中国,美国、英国都如此,全世界都一样。社会经济建设首先需要的还是理工科人才,和轻视人文无关。
因此,能读理工科还是优先理工科,当然,如果实在抵触,也读不了,不必勉强自己。强扭的瓜不甜,如果学不会,导致挂科、毕不了业,那就得不偿失了。
我们虽然无法具体说清楚哪个专业未来就业一定好,但有些大的趋势还是可以看出来的,比如互联网,或者说人工智能。
中央提出了中国经济未来发展的重要方向:“数字经济”。一切数字化,本就是信息技术与各行业的结合与渗透,因此,信息学科人才在很长一个时间需求都是比较旺盛的。
其次,未来更多的是“互联网化”,“数字化”的传统行业,而这个过程中,需要大量的信息技术人才,尤其是信息技术与这些行业交叉的复合型人才,因此,选择信息学科专业,在很长的时间里,仍然是一个可以肯定的方向。
有一些专业还是应该尽量避开的,我个人建议在本科阶段谨慎选择管理类专业。最近5年高校裁撤最多的专业,第一名就是公共事业管理,为什么?
美国的大学本科层面几乎没有管理专业。但我们不同,也许开设成本太低,是个学校就在本科开设管理专业,可能吻合了一些学生与家长的喜好,至少从字面上,学管理听着比较有面子,但也仅限于字面上。
每一个人个性不同,喜欢和擅长的也不同,因此,需要根据自己的个性列出一个负面清单,而不是一味追热门。
每年都会遇到有人问我当年的热门专业如何,今年问我最多的是人工智能,去年问我最多的是芯片。人工智能当然好,芯片也很好,也是国家的战略需要。问题是,是否适合你孩子?孩子是否学的了,学不动怎么办?
上面我讲了,人文社科就业不是很好,但是,如果你擅长,喜欢,成为行业的佼佼者,甚至不可替代,你必然会有一个美好的发展与未来。
从这个角度来说,适合你的,一定是最好的,人生是扬长避短。
我们要防止一些家长无视孩子的兴趣,爱好,一味按自己的判断,人生经验给孩子安排专业与人生,但是,我们也需要警惕过度放大孩子的兴趣与爱好的问题。
还有一个问题,兴趣本就是多变不靠谱的,我们想想自己与孩子,3前喜欢什么?现在喜欢什么?你能以多变的兴趣做决策依据吗?
对于很多孩子,家长并没有打算让孩子本科一毕业就工作,而是继续读研究生。同时,伴随高等教育普及,学历水涨船高,考研正在高考化,研究生学历成为了标配。从这个角度看,我们不妨从更大的视野,更长的时间角度,比如本科+研究生,去规划孩子的专业选择。
二是着眼于交叉学科,为打造复合型人才做专业规划。比如,如果你想从事资本运作,那就不妨先学经济、金融,再学法律。你如果想从事媒体,也不妨先学所喜欢的行业,比如教育,再学新闻,或者是先学经济再学新闻,你在选择财经媒体时,优势就非常突出。
18岁,多数人还没有想清楚自己喜欢什么,想干什么,这很正常。但填志愿就意味着必须做重要的方向选择,怎么办?我建议可以优先考虑一些基础学科,给未来后悔,调整留下余地。
数学是科学的语言,是基础中的基础,小升初看数学就是因为这个原因。今年的强基计划,第一位的专业就是数学。正因为是基础中的基础,未来转换其他专业比较容易,而且非常受欢迎,比如计算机、经济、金融、管理以及其他社科专业等。
当然,我也理解很多人对此有点抵触,觉得数学难学。我想提醒的是,我们只是在想不清楚的情况下,先在数学这个中转站休息一下再决定下一步的路径,并不是要成为数学家,也不是要以数学为生,因此不必发憷。
当然,还是那句话,如果根本学不动就不必为难自己了,尤其是物理,不是一般人学得明白的。
除此之外,建议一个工具学科,英语。
第二就是在未来发展上,出国、考研都需要过英语关。英语需要下功夫,我们普通孩子受限于缺乏语言环境,英语基础差,强求自律也不现实。英语不像其他技能,业余时间就可以拿下。所以我们不妨通过本科几年时间把英语拿下。
8、不宜过度依赖高校对专业的解读。
首先,很多学校的专业介绍往往都是“正确的废话”,“体制化”的语言比较多,有效信息不多,看了也看不明白。第二,很多学校强调某专业是学校的王牌专业,但可能和你没有关系。很多学校的王牌专业可能只是出论文、出科研成果的王牌,甚至是以生化环材等所谓天坑专业为主,而不是就业的王牌。如果说并不打算搞科研,或者并不喜欢这个专业,那么这个王牌和你有什么关系?第三,学校在介绍就业情况时,往往会偏向理论化、理想化。比如很多公共管理专业的介绍,都是说这个专业是培养公务员的,你相信吗?有多少本科公共管理专业的孩子真当了公务员?
学什么的,从事什么行业的,往往不推荐什么,这就是所谓的“专业劝退”现象。这类文章或者观点,往往对行业有深切全面的认识,很有说服力,让很多人感到困惑。对此,我们需要有正确的认识与判断。
因此,这些看法往往是真实的,但也有偏颇的地方。世上哪个行业不是如此?多少学校所教就能直接满足实际行业的需求?
但是,对于多数上不了著名大学的同学,即上不了双一流、985、211学校的同学,从现实角度出发,从自身学习能力出发,专业的选择就至关重要,专业第一。这些同学占比多少?至少应该在80%以上,甚至90%。
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