语文高考小说阅读模拟题，河南高考小说阅读试题及答案

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河南高考语文小说阅读训练题带答案

　　小说阅读一直是河南高考语文阅读理解考察的重要题型，在备考阶段坚持阅读练习十分重要。下面小编为大家带来河南高考语文小说阅读训练题，供考生阅读练习。

　　河南高考语文小说阅读原文

　　青草湖里鱼虾很多，水草繁茂。青草湖边人家古来就有养鸭的习惯。这里出产的鸭蛋个儿大，双黄的多，半个省都有名。有些年，因为“割资本主义尾巴”，湖上鸭子绝了迹。这几年政策好了，湖上的鸭群像一簇簇白云。

　　李老壮是养鸭专业户，天天撑着小船赶着鸭群在湖上漂荡。沿湖十八村，村村都有人在湖上放鸭。放鸭人有老汉，有姑娘，大家经常在湖上碰面，彼此都混得很熟。

　　春天里，湖边的柳枝抽出了嫩芽儿，桃花 儿盛开，杏花儿怒放，湖里长出了鲜嫩的水草，放鸭人开始赶鸭子下湖了。

　　湖水绿得像翡翠，水面上露出了荷叶尖尖的角。成双逐对的青蛙呱呱叫着。真是满湖春色，一片蛙鸣。老壮一下湖就想和对面王庄的放鸭人老王头见见面，可一连好几天也没碰上。

　　这天，对面来了个赶着鸭群的姑娘。姑娘鸭蛋脸儿，黑葡萄眼儿，渔歌儿唱得脆响，像在满湖里撒珍珠。两群鸭子齐头并进，姑娘在船上递话过来。几句闲话之后，姑娘郑重其事地问：

　　“大伯，你们村有个李老壮吗?”

　　老壮愣了一下神，反问道：

　　“有这么个人，你问他干什么?”

　　姑娘的脸红了红，上嘴唇咬咬下嘴唇，说：

　　“没事，随便问问。”]

　　“不会是随便问问吧?”老壮耷拉着眼皮说。

　　“这户人家怎么样?”姑娘问。

　　“难说。”

　　“听说李老壮手脚不太干净，前几年偷队里的鸭子被抓住，在湖东八个村里游过乡?”

　　“游过。”老壮掉过船头，把鸭子撵得惊飞起来。

　　姑娘提起的这件事戳到了李老壮的伤疤上。“--”横行那些年，上头下令，不准个人养鸭，李老壮家那十几只鸭子被生产队里“共了产”，老壮甭提有多心疼了。家里的油盐钱全靠抠这几只鸭屁股啊!那时，村子里主事的是一个好吃懒做的主任，“共产”来的鸭子，被他和他的造反派战友们当夜宵吃得没剩几只了。老壮本来是村子里有名的老实人，老实人爱生哑巴气，一生气就办了荒唐事。他深更半夜摸到鸭棚里提了两只鸭子——运气不济——被巡夜的民兵当场抓住了。

　　主任没打他，也没骂他，只是把两只鸭子拴在一起，挂在他的脖子上，在湖东八个村里游乡。主任带队，一个民兵敲着铜锣，两个民兵端着大枪。招来了成群结队的人，像看耍猴的一样。为这事老壮差点上了吊。

　　姑娘提起这事，不由老壮不窝火。从此，他对她起了反感。他尽量避免和她碰面，实在躲不过了，也爱理不理地冷淡人家。姑娘还是那么热情，那么开朗。一见面，先送他一串银铃般的笑声，再送他一堆蜜甜的“大伯”。老壮面子上应付着，心里却在暗暗地骂：瞧你那个鲤鱼精样子，浪说浪笑，不是好货!

　　一转眼春去夏来， 湖上又换了一番景色。荷田里荷花开了，湖里整日荡漾着清幽的香气。有一天，晴朗的天空突然布满了乌云，雷鸣电闪地下了一场暴雨。李老壮好不容易才拢住鸭群，人被浇成一只落汤鸡。暴雨过后，天空格外明净，湖上水草绿得发蓝，荷叶上、苇叶上，都挂着珍珠一样的水珠儿。在一片芦苇边上，老壮碰到了十几只鸭子。他知道这一定是刚才的暴风雨把哪个放鸭人的鸭群冲散了。“好鸭!”老壮不由地赞了一 声。只见这十几只鸭子浑身雪白，身体肥硕，像一只只小船儿在水面上漂荡，十分招人喜爱。老壮突然想起在湖西王庄公社农技站工作的儿子说过，他们刚 从京郊引进了一批良种鸭，大概就是这些 吧?老壮一边想着，一边把这十几只肥鸭赶进自己的鸭群。

　　第二天，老壮一进湖就碰上了王庄的放鸭姑娘。

　　“大伯，你看没看到十几只鸭子?昨儿个的暴风雨把我的鸭群冲散了，回家一点数，少了十四只。是刚从农技站买的良种鸭，把我急得一夜投睡好觉呢!”

　　“姑娘，你可是问巧了!”老壮看到姑娘那着急的样子，早已忘记了前些日子的不快，用手一指鸭群，说：“那不是，一只也不少，都在我这儿呢。”

　　“太谢谢您啦，大伯。我把鸭赶过来吧?”

　　“我来。”李老壮挥动竹篙，把那十四只白鸭从自家鸭群里轰出来。放鸭姑娘“呷呷”的唤着，白鸭归了群。

　　“大伯，咱们在一个湖里放了大半年鸭子，俺还不知道您姓甚名谁呢!”姑娘把小船撑到老壮的小船边，用唱歌般的发音发问。

　　“姓李，名老壮!”

　　“呀!您就是苇林、李苇林，不，李技术员的......”

　　“不差，我就是李苇林他爹，”李老壮胡子翘起来，好像和姑娘斗气似地说，“我就是那个因为偷鸭子游过乡的李老壮!”

　　姑娘又一次惊叫起来。她双眼瞪得杏子圆，脸红成了一朵粉荷花。

　　“大伯，谢谢您......”她匆匆忙忙地对着老壮鞠了一躬，撑着船，赶着鸭，没命地逃了。

　　“姑娘，你认识我家苇林?见到他捎个话儿，让他带几只良种鸭回来!”李老壮高声喊着。

　　一片芦苇挡住了姑娘和她的鸭群。

　　李老壮长舒了一口气，感到十分轻松愉快。他自言自语地说：“这姑娘，真好相貌，人品也好，怪不得人说青草湖边出美人呢!”

　　河南高考语文小说阅读题目

　　(1)下面对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项 是( )( )(5分)

　　A.放鸭姑娘之所以向李老壮打听他早年偷鸭子的往事，因为她正和李老壮的儿子谈朋友，

　　她想了解李老壮的家庭实际情况，也想证实她听说过的这些关于李老壮的往事。

　　B.本文语言诙谐幽默，选用了具有农村特色的场景，犀利地反映出了改革前后农村生活的改变，具有典型的莫言风格。

　　C.李老壮对姑娘提起自己的伤疤，感到很恼火，开始反感她。但后来看到她为了找鸭子着急的样子，对她的看法又发生了改变。

　　D.这篇小说借助人物之间简单的对话和肖像描写，含蓄地讲述了一个和鸭子有关的爱情故事，巧妙地表现了作品的内在意蕴。

　　E.李老壮在暴雨过后，看到了有十几只鸭子，自己非常喜欢，就把这些鸭子顺手赶进了自己的鸭群。

　　(2)请结合文本分析文中划线处环境描写的作用。(6分)

　　(3)放鸭姑娘具有哪些性格特点，请结合文本具体分析。(6分)

　　(4)有人说莫言的小说很好地反映了时代的变迁，请结合文本探究作者的创作背景和创作意 图。(8分)

　　河南高考语文小说阅读答案

　　(1) D 3分A 2分 E 1分

　　(2)①画面明净，景色清新给人以美的感受，烘托了李老壮美好的心灵世界。(2分)②暴雨冲散了鸭群，为后文李老壮见到十几只白鸭，与姑娘找鸭的情节做铺垫。(2分)③照应文章开头景物的描写，使文章结构更加完整、严谨。(2分)

　　(3)①见面打招呼，对长辈称呼合乎礼节，可见开朗、识礼、有教养。②打探意中人的家庭情况关注其家风和社会评价，可见其对道德规范的尊重。③收回冲散的鸭子后认真问明施助人的姓名，可见是个知恩图报的人。④得知对方就是李老壮时，为自己曾经的冒失唐突感到难堪， 可见是个会同情他人、反省自己的人。⑤相信自己的接触了解，消除偏见成见，向李老壮道谢，可见是个有眼力有主见的人。(结合原文分析，意思对即可。1点2分，最多6分)

　　(4)小说创作的背景应该是改革开放后：①故事发生时，--已经垮台，李老壮不仅可以养鸭，而且成为了养鸭专业户。②李苇林在农技站做技术员，还可以从北京引进良种鸭，这些都表明改革已在农村展开。(2分)

　　创作意图：①小说展现了农村劳动人民的勇于追求美好生活的品质。他们曾经经受过打击，甚至迫害，但他们善良顽强的品质仍在。(2分)②对美好时代美好生活的讴歌。李苇林做为技术员从北京引进良种鸭表明新技术已入人心;年轻人的自由恋爱，可看出主作者对新生活的赞美。(2分)③反思在社会发展过程中出现的问题，走过的弯路，令人警醒。(2分)(本题开放度较大，只要能从背景和意图出发，结合文本具体分析，言之成理即可。背景2分，创作意图每点2分，答满3点得满分。)

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