高三数学二轮复习优质课，数学二轮复习策略和方法

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高考数学一轮二轮复习有哪些区别

很多人会因为高考数学困难而担心，其实，考生在考试过程中如果遇到难题，就对自己暗示：“我做不出来的题，别人也不一定会做。”“会做题做对，我就能拿高分。”下面是小编为大家整理的高考数学一轮二轮复习区别，希望对您有所帮助!

高考数学一轮二轮复习区别

1、时间长度不同。高考数学一轮复习时间比较长，进入高三开始到年末，整整半个学期的时间都在进行一轮复习。这个阶段对书本也很重视，是对书本知识全面复习基础上进行提升的阶段。高考数学二轮复习从3月初到5月初，差不多两个月左右的时间，这个时候以专项为主，所以对于做题能力的要求就比较高。

2、高考数学一轮复习的特点是：“知识单项”、“跨度小”、 “解题思路较为单一”。能力要求：低----中。高考数学二轮复习的特点是：“知识多项”，“跨度大”、“解题思路多变”。能力要求：中----高。

3、高考数学一轮二轮复习侧重点不同。高三学生的第一轮复习要帮助他们系统地掌握高中所学的知识，形成知识体系和知识框架，因此第一轮复习的重点是知识的获取。第二轮复习的重点是解决问题的方法和技巧，更注重培养学生的解决问题的能力和解决问题的思路。

高考数学一轮二轮怎样学习

高考数学一轮怎样学习

1、高考数学试卷中大部分的题目都是基础题，只要把这些基础题做好，分数便不会低了。要想做好基础题，平时上课时的听课效率便显得格外重要。一轮复习阶段一定要牢牢的跟住老师，把基础知识补充好。

2、高三一轮复习要想学好数学，平时的练习必不可少，但这并不意味着要进行题海战术，做练习也要讲究科学性。在选择参考书方面可以听一下老师的意见，一般来说老师会根据自己的教学方式和进度给出一定的建议，数量基本在1—2本左右，不要太多。

高考数学二轮怎样学习

1、二轮复习阶段要强化数学思维，构建知识体系。同学们在听课时注意把重点要放到理解老师对问题思路的分析以及解法的归纳总结，以便于同学们在刷题时做到思路清晰，迅速准确。

2、提高运算能力，规范解答过程。在高考中运算占很大比例，一定要重视运算技巧粗中有细，提高运算准确性和速度，同时，二轮复习阶段要规范解答过程及书写。

数学答题技巧有什么

1.检查关键结果。解题过程中得到关键结果，要审查一下这个结果有没有错。一旦出错，后面的解答也是费力不讨好。

2.难题不要怕，会多少写多少。数学评卷的主观性很少，评分细则都是细分到每一分，就算不会做，写几个公式也能拿分。

3.“做快”≠“做对”。数学应先将准确性放在第一位，不能一味地去追求速度或技巧。狠抓基础题，先小题后大题，确保一次性成功。

4.数学没有倒扣分，不确定大题不要涂掉。考试结束前几分钟，切记不要草率地把怀疑做错的大题的解答过程从答卷上涂掉，此时如果还有题目没有做，那么直接把你的分析过程写在答卷上。

5.数学：“522原则”做送分题。坚持“522原则”。把眼睛多盯在选择题的前5个，填空题的前2到3个，解答题的前2个。这些题都是送分的题，不会很难。不管大题小题先抢会做的题，再做有一定解题思路的题，然后拼感觉困难的题，最后再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。

6.抓紧时间。不为小题纠缠不休。选择题每个题平均控制在一分半钟以内。

高中数学答题方法

1.掌握时间

由于，基础中考能力，所以要注重解题的快法和巧法，能在30分钟左右，完成全部的选择填空题，这是夺取高分的关键。在平时当中一定要求自己选择填空一分钟一道题。用数学思想方法高速解答选择填空题。

2.先易后难

所以，只做选择，填空和前三道大题是不够全面的。因为，后“三难”题中的容易部分比前面的基础部分还要容易，所以我们应该志在必得。在复习的时候，根据自己的情况，如果基础较好那首先争取选择，填空前三道大题得满分。然后，再提高解答“三难”题的能力，争取“三难”题得分20分到30分。这样，你的总分就可以超过130分，向145分冲刺。

高考注意事项

1、调整心态 告诉自己“我可以”

高考，不仅是对知识的检阅，也是对考生心态的一种考验。同学们只要放松心情，保持好心态，一定能考出好成绩。

2、合理看待目标 放松心情备考

“一定要考出好成绩”、“一定要考上理想的大学”，这些想法在之前的备考期可以为考生带来奋力冲刺高考的动力。但临到高考时，不少考生会因过度注重目标，而忽视整体的备考过程，此时，考生一定要保持心态平衡，不要过分纠结目标。必要情况下，甚至可以调整过高的目标，将其改为努力“跳一跳”就可以达到的目标。

3、释放压力 维持适度焦虑

考试在即，消除负面情绪带来的影响也是考生需要面对的事件之一。面对焦虑，考生首先可以进行适量运动，以放松心情、缓解焦虑情绪。同时，还要学会接纳焦虑情绪，并通过沟通、交流等方式来将其表达出来，维持适当焦虑也有助于保持学习的高效。

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