学霸们怎样学好高中英语,学好高中英语的方法技巧有哪些
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学好高中英语的方法技巧(详细)
对于提高语感,在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。以下是小编整理的学好高中英语的方法技巧,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
学好高中英语的方法技巧
1.用好课堂的45分钟时间:保证课堂的学习很重要,应该把英语课本上的文章当作英语精读的材料,一定要跟着老师把课文中的重点词汇,重点句型,重点语法牢固掌握好,这是非常非常重要的,尤其在高二阶段,因为英语的语法在这个阶段就差不多学习完了。亲爱的,在老师讲到某个语法点的时候,你一定要结合语法书,把这个语法点系统学完,全面掌握好 。语法要细细看,认真读,牢固记忆,多做练习。语法是重头戏,一定要下功夫把每个语法知识点掌握好。
2.每天早上抽出30分钟时间:进行英语单词的积累。记住,一定要读出来,要反复记忆,一遍远远不够;
3.英语阅读。亲爱的,我说过了,英语阅读非常重要,我非常希望你每天都抽出时间来进行阅读。词汇和语法是学习英语的基础,而去阅读则是巩固词汇,运用语法的一个非常好的手段。同时,阅读还可以提高你的英语写作水平,反过来扩大你的词汇量。我也说过,阅读分成精读和泛读两个部分,是不是?现在的高中生很忽略泛读,所以英语水平提不高。精读在精,泛读在广泛,两者不可放弃其一。那么怎么安排呢?
①精读:我建议你这个学期,主要是把你们教材和新概念三的文章作为精读的材料;完了就是做阅读理解题和完型填空。精读要至少读三遍,重点掌握好里面的重点词汇和重要语法点
②精读时间和内容分配:每天中午午餐后午睡前,我建议亲爱的抽出30到40分钟时间来进行精读训练。我上面给你讲到的资料,你可以每天选择一种。今天是对课本英语文章进行精读,明天是新概念文章,后天做一篇完形填空,再后天做一篇阅读理解题,依次循环来进行;
英语作文写作技巧
书写要规范:现在很多高中生写英语作文都不是很规范,自己潦草,乱涂乱改。这样会使卷面分大幅度下降。每个学生都要重视书写问题,实践证明,写作能力是提高英语成绩的重要途径之一。
词汇量要充足:写好英语作文的前提是保证充足的词汇量,词汇量不足会严重限制学生的发挥,甚至有的学生会因为词汇量不够,对某些单词拼写不完整,或是拼写错误。在英语写作过程中,要知道如果字数不够或是拼写错误,都是要扣分的。
保证语法正确:在英语写作中,不少学生的语法错误率极高,语法错误会导致句子的结构混乱,影响阅卷老师对文章的理解,使学生得高分的愿望更加遥远。
提高英语成绩的方法
一.找出整块时间
对高中生来说,一天中能归自己支配、比较长且连续的时间,那就是下晚自习到睡觉前的时间。这一整块的时间可以用来复习老师当天讲的内容。学英语一定不能拖,今日事今日毕,不然任务会越积越多。可以看自己记的笔记。没记笔记的习惯就从现在开始培养。学语法和长难句。语法需要结合大量刷题来个巩固复习,可以买一本语法书,像星火、无敌都可以。也可以做一篇阅读。阅读可以考察你的综合能力,词汇、语法都在里面,还可以在阅读中积累好句子作为写作文的材料。
二.有方法的做阅读
阅读是英语中一个重要的题型,要通过大量的做题和积累来提高阅读。做阅读时可以先按自己的正常速度做,然后对答案,只看对错,不看正确答案。然后把文章翻译一遍,不会的就对照答案解析,然后将它们记在笔记本上,花10分钟速记。最后回到自己之前做错的题,重新做一次看是否能够选对。
英语各题型答题方法
英语听力问答
英语考试的第一大项就是英文听力,若是做的不好会影响到后面题目的作答。听听力前要先浏览每个听力题目,熟悉每一个听力选项,猜测这一道听力小题目对话可能会说些什么,答案又有可能是哪一个。这样带着问题听力更能加大对关键词汇的敏感度,提高听力的准确性,获得更高的分数。
英语单选题
单选题注重的是平时的积累,单词的熟悉度,短语的用法,以及语法的运用都是单选得分的重点。而在考试时可以先排除自己确定的不正确答案,可以划掉这个选项,避免我们重复的看这个选项而耽误其他做题时间。
英语完型填空
此题型是将文章中的部分单词扣出,再找来三个相近的单词来混淆我们的选择,第一步我们可以将每个单词带入文章中,翻译看语句通顺与否。遇到选单词格式比如现在进行时或者一般过去式,可以看看前后是否能组成短语,根据短语来确定单词的格式。
英语阅读理解
阅读理解讲究的是阅读的速度与质量,以及对文章的理解程度。在阅读之前不妨先简单阅读以下文章下面的各个题目,明白文章会考我们哪些内容,带着疑问去读文章,相信会有更大的收获。
英语作文题
作文题更在于平时的积累,因为写作文会用到大量的单词以及固定短语,这需要我们在平时学习的过程中就注意积累作文常用表达的收藏与运用,在考试时我们可以直接搬过来使用,会节省很多时间也会让自己的作文看起来更加连贯精彩。
高考英语应该怎样复习
1、增强英文单词和英语语法的应用
增强英文单词复习备考和英语语法的应用条件,使学习的成效牢固地内存有头脑里,便于随时随地取用。有一些学生们埋怨自个记忆力太坏了,学过的知识点,来到该用的情况下却记不起来了。对英语学习缺失自信心;有一些学生们则觉得,学过的东西总之要忘,早记没有用,指望临考突袭,但因为临临考要会的內容太多了。又记不过来,觉得很苦恼。查缺补漏,确保知识点的完好性。
2、重归基础找感觉
将高三一年所做的英语考题做一个梳理,历经时间段制定目标,梳理夯实基础知识点方式:
(1)梳理词汇表,过三次英语语汇。既能复习备考语汇又能夯实基础短语,更关键的是可助考生铲除读写障碍顺利闯过阅读文章关。梳理英语词汇表时考生可按字母顺序逐一贯彻落实英文单词含意。主要是看英文单词,写成汉语意思。
(2)英语语法找漏。这段时间对英语语法无须面面俱到,应该从刷题中发觉英语语法的薄弱点,随后回过头有针对性的复习备考。
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