水资源保护与利用试题答案,水资源规划与利用考试题目
本内容由小编为大家分享关于招生简章、录取分数、报名考试、志愿填报等教育信息。水资源的合理利用地理测试题及答案 高中地理测试题练习,是对已学知识进行巩固的一种方式,下面小编为大家带来水资源的合理利用地理测试题,供同学们课后练习。 水资
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水资源的合理利用地理测试题及答案
高中地理测试题练习,是对已学知识进行巩固的一种方式,下面小编为大家带来水资源的合理利用地理测试题,供同学们课后练习。水资源的合理利用测试题
一、单项选择题 淡水资源日益紧张,如果考虑现有的经济、技术能力,扣除无法取用的冰川和高山顶上的冰雪储量,理论上可以开发利用的淡水不到地球总水量的1﹪,由此可见,尽管地球上的水是取之不尽的,但适合饮用的淡水资源则是十分有限的。回答1~3题。 1.衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的主要指标是 ( ) A.多年平均径流总量 B.多年平均降水总量 C.多年平均蒸发量 D.多年降水量与径流量之和 2.目前人类比较容易利用的淡水资源是 ( ) ①江河水 ②湖泊淡水 ③冰川 ④浅层地下淡水 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.赤道附近的岛国新加坡年降水量达2 000 mm以上,但严重缺水,主要原因是 ( ) A.用水量大 B.年径流量小 C.污染严重 D.河流流程短 下表为“我国长江流域以南、以北地区水资源、耕地资源数据”,据此回答4~5题。占全国的百分比 | 长江流域及以南地区 | 长江流域以北地区 |
水资源 | 80% | 14.7% |
耕地资源 | 35.2% | 59.2% |
水资源的合理利用测试题答案
一、单项选择题 1.A 【解析】衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的主要指标是多年平均径流总量。 2.C【解析】冰川水主要存在于高山上部或极地地区,不易利用。 3.D【解析】新加坡降水丰沛,但河流流程短,所以水资源严重不足。 4.C【解析】由表格中数据可看出,水资源分布具有南多北少的特征,耕地资源则是南少北多,二者的空间分布不匹配。 5.D【解析】珠江三角洲地区人口、城市集中,工业发达,需水量大,排放废弃物多,污染严重,导致该地水资源供应紧张(水质型缺水)。 6.C【解析】直接读图可知。1950~1969年期间有些年份输沙量与径流量变化并不同步;1985年之后输沙量和径流量变化趋势有些年份是相同的;1950~2005年输沙量变化率高于径流量变化率;图中高径流量年份与高输沙量年份并不是逐一对应的。由以上分析可知C项说法正确。 7.B【解析】1984年以来径流量和之前相比变化不大,但输沙量明显减少。上游植树造林和修建水库等措施都可以明显减少河流的输沙量。 8. A【解析】增加地下水的抽取量会导致地下水位下降,引起地面沉降等生态环境问题。 9.C【解析】根据该河段水位变化示意图,从某一年洪水期水位和枯水期水位差的大小变化来判断该河段水位季节变化的情况,由此可以得出1990年水位季节变化最大。 10.C【解析】由于植被具有涵养水源、保持水土的生态功能,植被覆盖率的提高将使河流水位季节变化减小。 11.A【解析】各省区水土配合差异主要与气候(降水)和地形有关。 12.D【解析】我国北方地区平原广阔,但雨季开始晚,结束较早,总降水量偏少,地面径流总量小。 13.C【解析】根据图中信息可知,该盆地为我国的一个内陆盆地。天然绿洲应形成于山麓冲积扇上,且土壤肥沃(土壤颗粒较小),故③处最合适。 14.D【解析】内流河主要靠高山冰雪融水补给,夏季流量最大,越往下游流量越小;季节变化大,年际变化小。 15.D【解析】该地地下水水位在20世纪90年代后期地下水位有上升趋势,A错;在20世纪90年代后期,地下水水位变化与地面沉降不呈正相关,所以C错;该地地下水水位最初埋藏深度只有几米深,之后地面在下沉,地下水水位虽然降低,但与地面之间的距离并不太远,即埋藏深度较浅,因此该地地下水水位下降应该是由于地表水缺乏,过度开采地下水导致,地下水可能为潜水。 16.C【解析】此题首先要从地面沉降100毫米处引直线,找到与地面沉降线相交的A点,然后从A点出发,作垂线与横坐标年份相交找到对应的年份为1989年,与地下水水位线相交于一点B,从B点再向左引直线,找到此时地下水水位深度为40米。如右图所示: 17.C 18.D【解析】太阳光透过漏斗能加速内部的海水蒸发,用的是温室效应的原理;海水蒸发,水蒸气在漏斗壁上冷凝成水滴,在重力作用下下落,是水循环的原理。由于太阳辐射是海水蒸发的热量来源,所以该装置的使用要受到天气的影响,玻璃漏斗的增温作用与蔬菜大棚的保温作用原理相同。 19.B【解析】左图采用雨棚收集雨水,实现了雨水的资源化,既能减少地表径流,又能缓解缺水状况,这种模式和洪涝灾害并没有直接的关系。 20.A【解析】把雨水引入地下,有利于增加雨水的下渗。 二、综合题 21.【解析】第(1)题,此地春季降水量占全年降水量的百分比大,可以从锋面雨带推移和地形两个角度来考虑。第(2)题,降水量大,水循环活跃的地区水资源丰富;降水量小,水循环不活跃的地区水资源缺乏。第(3)题,降水对农业的不利影响主要是旱、涝两个方面。第(4)题,人地矛盾主要表现为人口与水、耕地之间的矛盾。 【答案】(1)东南丘陵 春季我国雨带推移到此地,降水丰沛;东南季风受到地形阻挡,形成了地形雨。 (2)南方多,北方少;东部多,西部少 原因:我国南方和东部地区受夏季风影响大,降水量丰富,水循环活跃,水资源丰富;西部和北方相反。 (3)春旱、夏涝。 (4)黄淮海 人均耕地占有量少;人均水资源拥有量少。 22.【解析】(1)本题考查地下水的形成条件。地表水经过下渗形成地下水。根据图示判断该地地表组成物质以松散风化物为主,厚度大;地形起伏和缓。对地下水的影响是地表组成物质疏松,有利于地表水下渗;厚度大,地形和缓,有利于延长地表水下渗的时间;最终有利于地下水水量的补给增加。 (2)本题考查工业区位。可以从土地价格,水源,劳动力成本方面考虑。乙地区土地价格较低;有利于水源地的保护;劳动力成本低。 (3)本题考查不合理的农业生产活动对地理环境的影响。不合理的农业生产容易导致水土流失,导致地下水补给量变少;大量使用农药化肥,容易导致地下水污染。采取的措施应从产生问题的原因入手。针对水土流失应加强水土保持工作;农药化肥的使用应提倡生态农业等。 【答案】(1)特点:地表组成物质以松散风化物为主,厚度大;地形起伏和缓。 影响:地表组成物质疏松,有利于地表水下渗;厚度大,地形和缓,有利于延长地表水下渗的时间;最终有利于地下水水量的补给增加。 (2)土地价格较低;有利于水源地的保护;(或远离城市密集区,环境污染小)劳动力成本低。 (3)负面影响:消弱了土层的涵养水源的能力,对地下水水源补给能力降低。化肥、农药的大量使用对地下水造成污染。 措施:防止水土流失(或增加森严覆盖率);减少农药化肥的使用(或使用高效低毒农药,使用有机肥,生物防治病虫害技术) 23.【解析】通过试题文字信息和图中经纬线,可以判断该岛国为新加坡,该国为城市国家,地域狭小,人口稠密,经济发达。通过图示的降水柱状和气温折线,所表达的气候类型为热带雨林气候,其特点是高温多雨。试题材料给出该国的淡水资源严重不足,从淡水资源问题设问,要求考生针对新加坡的国情分析淡水资源不足的原因及解决这一问题的措施。答好此题,就要求考生能回忆起淡水资源的相关概念,可利用水资源的类型以及水资源的利用和保护等相关原理和知识。从图示信息可以看出,新加坡国土面积狭小,没有大面积的湖泊,河流短小,且平均海拔不超过15米,地下水资源不足,淡水资源的储存条件有限,且人口稠密,经济发达,水资源的需求量大,因此淡水资源严重不足。为解决这一问题新加坡在其较大河流入海口处修建水坝,通过拦蓄淡水,阻止海水倒灌使坝内的水逐渐降低盐度,由咸变淡。此外,新加坡还通过从邻国(马来西亚)进口淡水,利用其雄厚的经济实力进行海水淡化,利用其先进的技术加强水资源的循环利用和提高水资源利用率等措施解决其水资源问题。 【答案】(1)(10分) 气候特征:终年高温多雨。 主要原因:国土面积小,地势低平,四周环海,陆地上储存淡水(地表水、地下水)的条件差(河流短小);人口密度大,经济发达,生活、生产对淡水需求量大。 (2)(12分)水坝修建以前,水偏咸。 原因:河流水流平缓,海潮(顶托作用)使河水和海水相混。 水坝修建后,水逐渐变淡(改善)。 原因:拦蓄淡水,阻止海水倒灌;通过闸门调控蓄水和排水,逐渐使偏咸的水换成淡水。 (3)(6分)①从邻国(马来西亚)购买淡水。邻国(马来西亚)面积较大,高温多雨,有较多淡水。两国之间的海峡狭窄,输送淡水成本低。 ②海水淡化。该国经济比较发达,四周环海,可选适当地点,建海水淡化厂,生产淡水。 ③废水(污水)回收利用。该国经济发达,人口密度大,生活、生产废水(污水)产生量大。自然界的水循环高中地理测试题及答案相关
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