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高考文言文阅读训练含答案,山西高考文言文

2024-04-26 03:36:09
本内容由小编为大家分享关于高校招生简章、录取分数、报名考试、志愿填报、大学院校排名等教育信息。   山西高考文言文阅读原文   转司封员外郎、权三司度支判官。对便殿称旨,英宗遂欲选用,大臣忌之,出为江西转运使。江西荐饥,征民积岁赋,洞为奏免

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  转司封员外郎、权三司度支判官。对便殿称旨,英宗遂欲选用,大臣忌之,出为江西转运使。江西荐饥,征民积岁赋,洞为奏免之。又民输绸绢不中度者,旧责以满匹,洞命计尺寸输钱,民便之。移淮南转运使,转工部郎中。淮南地不宜麦,民艰于所输,洞复命输钱,官为籴麦,不逾时而足。未几卒,年四十九。

  (节选自《宋史•张洞传》)

  【注】①卓荦(luò):卓越出众。②困于飞挽:指粮草运送不便。③元元:百姓,平民。

  山西高考文言文阅读题目

  7.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

  A.遭亲丧去,再训颍州推官 去:前往

  B.史当夫极法 当:判罪

  C.厌元元之望 厌:满足

  D.又民输绸绢不中度者 中:符合

  8.下列各句中加点的词,与例句中加点词的用法相同的一项是

  【例句】惟简异之,抱以访里之卜者

  A.《齐谐》者,志怪者也

  B.否泰如天地,足以荣汝身

  C.五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣

  D.老吾老,以及人之老

  9.下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组是

  A.洞以布衣求上方略 何可废也?以羊易之

  B.夫为从,且非其意,不当死 此亦飞之至也,而彼且奚适也

  C.洞因言:“唐宗室多贤宰相名士......” 或因寄所托,放浪形骸之外

  D.官为籴麦,不逾时而足 君为我呼入,吾得兄事之

  10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

  A.张洞从小与众不同,还没有行加冠礼,就名声响亮;赵元昊叛乱侵扰边境,张洞请求向皇帝进呈方法谋略,被宋仁宗召到舍人院考试,并得以提拔任用。

  B.张洞调任颍州推官时,百姓刘柳鞭打妻子致其死亡被判极刑,张洞坚持认为刘柳是从犯,不应为死罪,朝廷评议结果与张洞一致;知州欧阳修十分器重他。

  C.宋英宗即位后居丧哀痛,多日不朝,在张洞及大臣劝谏下才上朝理政;宗说骄横无道,犯事定罪,张洞揣摩英宗的心意,建议从轻处罚,英宗夸他识大体。

  D.张洞对答策问符合皇上心意,英宗想要重用他,但凶大臣忌恨,只好让他出朝到地方任职:任职期间,张洞做出了诸如免除拖欠赋税等符合百姓利益的事情。

  11 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)既诵书,日数千言,为文甚敏。

  (2)狱具,英宗以为辱国,不欲暴其恶。

  (3)贷之则乱公共之法,刑之则伤骨肉之爱。

  山西高考文言文阅读答案

  7.A(去:离开)

  8.D(例句:异,意动用法,“以......为异”,感到奇异。A.怪:形容词用作名词,怪异的事物。B.荣:使动用法,“使......荣”,可译为“使......享受荣华”。C.衣:名词用作动词,穿。D.老:意动用法,“以......为老人”)

  9.D(A.前一个为介词,凭;后一个为介词,用,拿。B.前一个为连词,而且;后一个为副词,将要。C.前一个为介词,趁着,趁机;后一个为介词,依照,根据。D.都为介词,替,给)

  10.C(“建议从轻处罚”不正确,原文是说英宗认为有损国家体面,不想公布宗说的罪行,张洞建议不用公布罪行,仅凭他坑害无罪的人就可把他依法判罪,并非“从轻处罚”)

  三、(26分)

  11.(1)张洞读书后,每天能读几千字,写文章文思敏捷。(3分。既:已经,......以后;日:每天;敏:敏捷)

  (2)判罪定案后,英宗认为有损国家体面,不想公开宗说的罪行。(3分。狱具:判罪定案;辱国:使国家受辱,有损国家的体面;暴:暴露,公开)

  (3)宽恕他们就扰乱了国家的法律,惩处他们就伤害了骨肉间的亲情。(4分。贷:宽恕;乱:使......乱,扰乱;刑:处罚,惩处;爱:亲情)

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