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咏荆轲意思,陶渊明咏荆轲表达了什么情感

2024-04-28 04:07:50
本内容由小编为大家分享关于招生简章、录取分数、报名考试、志愿填报、大学院校排名等教育信息.咏荆轲以极大的热情歌颂了荆轲刺秦王的壮举,充分地表现了诗人对黑暗政治、*势力的憎恶和铲强除暴的愿望。全诗大部分篇幅都用来写荆轲之行,以此着力渲染荆轲不畏*、义无反顾的慷慨悲壮之举;诗的最后两句,体现了诗人对奇功不建的无限惋惜之情。
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咏荆轲以极大的热情歌颂了荆轲刺秦王的壮举,充分地表现了诗人对黑暗政治、*势力的憎恶和铲强除暴的愿望。全诗大部分篇幅都用来写荆轲之行,以此着力渲染荆轲不畏*、义无反顾的慷慨悲壮之举;诗的最后两句,体现了诗人对奇功不建的无限惋惜之情。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

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咏荆轲原文

燕丹善养士,志在报强嬴。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

招集百夫良,岁暮得荆卿。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

君子死知己,提剑出燕京; Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

素骥鸣广陌,慷慨送我行。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

雄发指危冠,猛气冲长缨。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

饮饯易水上,四座列群英。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

渐离击悲筑,宋意唱高声。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

萧萧哀风逝,淡淡寒波生。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

商音更流涕,羽奏壮士惊。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

心知去不归,且有后世名。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

登车何时顾,飞盖入秦庭。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

凌厉越万里,逶迤过千城。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

图穷事自至,豪主正怔营。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

惜哉剑术疏,奇功遂不成。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

其人虽已没,千载有馀情。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

咏荆轲译文

燕国太子喜欢收养门客,目的是对秦国报仇雪恨。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

他到处招集有本领的人,这一年年底募得了荆卿。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

君子重义气为知己而死,荆轲仗剑就要辞别燕京。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

白色骏马在大路上鸣叫,众人意气激昂为他送行。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

个个同仇敌忾怒发冲冠,勇猛之气似要冲断帽缨。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

易水边摆下盛大的别宴,在座的都是人中的精英。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

渐离击筑筑声慷慨悲壮,宋意唱歌歌声响遏行云。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

座席中吹过萧萧的哀风,水面上漾起淡淡的波纹。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

唱到商音听者无不流泪,奏到羽音荆轲格外惊心。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

他明知这一去不再回返,留下的姓名将万古长存。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

登车而去何曾有所眷顾,飞车直驰那秦国的官廷。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

勇往直前行程超过万里,曲折行进所经何止千城。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

翻完地图忽地现出*,秦王一见不由胆颤心惊。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

可惜呀!只可惜剑术欠佳,奇功伟绩终于未能完成。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

荆轲其人虽然早已死去,他的精神永远激励后人。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

咏荆轲创作背景

这首诗同《咏三良》、《咏二疏》是陶渊明三首著名的咏史诗,三篇体制大体相当,当为同一个时期的作品。但具体创作时间大致有两说:一说作于南朝宋武帝永初二年(421)shengXueli.coM之后不久,约在永初三年(422),陶渊明五十八岁;一说约在东晋安帝义熙十年(414),当时陶渊明五十岁,与《杂诗十二首》写作时间相近。关于荆轲之事,《战国策·燕策》与《史记·刺客列传》都有记载,其基本情节是相似的。 Ye5高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

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标签: 诗人 感情 思想