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李白的诗赠汪伦表达了什么情感,李白赠汪伦是一首什么诗词

2024-04-28 04:15:53
本内容由小编为大家分享关于招生简章、录取分数、报名考试、志愿填报、大学院校排名等教育信息.《赠汪伦》古诗表达了作者与友人汪伦之间的身后情谊。这是一首送别诗,诗的前两句就交代了事情的经过,最后两句是点睛之笔,作者表示桃花潭里的水都不及汪伦对自己的情谊,可见作者对于汪伦的赞美和喜爱之情。F7H高三学习网-高考复习资料-复习
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《赠汪伦》古诗表达了作者与友人汪伦之间的身后情谊。这是一首送别诗,诗的前两句就交代了事情的经过,最后两句是点睛之笔,作者表示桃花潭里的水都不及汪伦对自己的情谊,可见作者对于汪伦的赞美和喜爱之情。 F7H高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

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赠汪伦简介

《赠汪伦》是唐代大诗人李白于泾县(今安徽皖南地区)Www.zhaoSheng.Net游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗。此诗前两句描绘李白乘舟欲行时,汪伦踏歌赶来送行的情景,朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实、真诚的情感;后两句先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛,紧接“不及”两个字笔锋一转,用衬托的手法,把无形的情谊化为有形的千尺潭水,生动形象地表达了汪伦对李白那份真挚深厚的友情。全诗语言清新自然,想象丰富奇特,虽仅四句二十八字,却是李白诗中流传最广的佳作之一。 F7H高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

赠汪伦作品赏析

中国诗的传统主张含蓄蕴藉。宋代诗论家严羽提出作诗四忌:“语忌直,意忌浅。脉忌露,味忌短。”清人施补华也说诗“忌直贵曲”。然而,李白《赠汪伦》的表现特点是:坦率,直露,绝少含蓄。其“语直”,其“脉露”,而“意”不浅,味更浓。古人写诗,一般忌讳在诗中直呼姓名,以为无味。而《赠汪伦》从诗人直呼自己的姓名开始,又以称呼对方的名字作结,反而显得真率,亲切而洒脱,很有情味。 F7H高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

诗的前半是叙事,描写的是送别的场面。起句先写离去者,展示了李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。“乘舟”表明是循水道。“将欲行”表明是在轻舟待发之时。次句继写送行者。此句不像首句那样直叙,而用了曲笔,只说听见“踏歌声”。一群村人踏地为节拍,边走边唱前来送行了。这似出乎李白的意料,所以说“忽闻”而不用“遥闻”。这句诗虽说得比较含蓄,只闻其声,不见其人,但人已呼之欲出。汪伦的到来,确实是不期而至的。人未到而声先闻。这样的送别,侧面表现出李白和汪伦这两位朋友同是不拘俗礼、快乐自由的人。 F7H高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

诗的后半是抒情。第三句遥接起句,进一步说明放船地点在桃花潭。“深千尺”既描绘了潭的特点,又为结句预伏一笔。桃花潭水是那样深湛,更触动了离人的情怀,难忘汪伦的深情厚意,水深情深自然地联系起来。结句迸出“不及汪伦送我情”,以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。潭水已“深千尺”,那么汪伦送李白的情谊必定更深,此句耐人寻味。这里妙就妙在“不及”二字,好就好在不用比喻而采用比物手法,变无形的情谊为生动的形象,空灵而有余味,自然而又情真。诗人很感动,所以用“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”两行诗来极力赞美汪伦对诗人的敬佩和喜爱,也表达了李白对汪伦的深厚情谊。 F7H高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

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