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议论文阅读题答题技巧高中选择题,议论文阅读答题技巧

2024-04-28 06:29:45
本内容由小编为大家分享关于招生简章、录取分数、报名考试、志愿填报、大学院校排名等教育信息.在我们语文这一科目考试中,阅读答题是不可避免的。其中阅读这一块又很喜欢出各种议论文/ target=_blank class=infotextkey>议论文文体给大家。其实议论文只要掌握了这种文体的结构和要点,在做阅读答题的时候也
本内容由小编为大家分享关于招生简章、录取分数、报名考试、志愿填报、大学院校排名等教育信息.

在 我 们语文这一科目考试中, 阅读 答题是不可避免的。其中 阅读 这一块又很喜欢出各种 议论 文/ target=_blank class=infotextkey> 议论 文文体给大家。其实 议论文 只 要 掌握了这种文体的结构和 要 点,在做阅读答题的 时候 也并不难。下面是几点关于议论文阅读答题的小技巧,希望对大家有用。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

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议论文阅读答题技巧

第一,了解议论文的三要素:分别是论点、论据、论证。只有懂得这种文体的文章要素,才可能知道如何下手。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

第二,知道议论文的文体框架结构是如何的。议论文都是以提出问题,进而分析,最后提出解决问题。按照 这个 框架逻辑去阅读,就能够让 我 们快速理解作者的意图了。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

第三,开始答题时先判断是否是议论文文体。掌握了议论问的要素和框架,就可以帮助我们快速判断面对的是是否是真的议论文了。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

第四,先阅读问题,再带着思考有针对性的进行 快速阅读 。这样可以加快答题 速度 ,在阅读过程中遇到答案的可以先行做标记作答。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

第五,快速找到文章的三要素,疑难问题先行跳过,不要停止全文阅读。在阅读全文时,找到文章的要素和框架, 对于 比较难作答的题目可以进行二次阅读和思考。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

第六,结合作答的问题,第三遍 快速阅读 核对答案。做题千万不要大意失荆州, 如果 时间还充裕,可以回头再看一遍有没有答偏题了。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

阅读题答题技巧 / target=_blank class=infotextkey>语文 阅读题答题技巧

一、要点概括类 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

1.摘引文中原句作为答案。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

2.选取文中重要词语语句组合成答案 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

二、感想启迪类 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

1. 抓住文段的中心,理解文段的含义,联系中心作答 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

2.联系 自 己或社会实际情况,引发感悟 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

3. 遣词 造句 ,讲究三美:运用古诗文、名言警句;恰当运用对比比喻排比等修辞;运用成语。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

4. 偷梁换柱法:把作者在该文章中的体验、观点用 自 己的话重新演绎一遍。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

三、词句品味类 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

1. 词语品味: adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

A了解词性感*彩,揣摩词语所表达的喜怒哀乐。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

B.分析修辞,体会词语的形象含蓄 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

2. 句子品味: adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

A.看句子是否富有哲理: 如果 富有哲理,可以从它带给你的启迪去体会。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

B.看句式结构(句式不同,表达的效果也不同)shengXueli.Com:陈述句语气平稳,不温不火;疑问句能吸引读者好奇心,能*悬念;反问句能加强语气;感叹句能抒发强烈的感情;排比句层层深入,显得气势磅礴; adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

C.从修辞的角度分析:比喻使意思浅显易懂,具体形象;夸张能突出事物的特征;拟人能使事物生动形象;对比给人鲜明印象;反语显得幽默风趣,讽刺意味强烈。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

答题方式:我认为……美在……它表现了……. adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

四、句子仿写类 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

一审修辞,二看句式,三析句间关系,四品语体色彩,五考虑要保留的词语和要替换的词语。修辞、句式、句间关系、语体色彩弄明白了,再仿写也就不难了。在没有答题思路的情况下,要考虑和 例句 关键词语相对、相同的词语, adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

例如:“没蓝天的开阔,可以有白云的悠闲”这句子的仿写。我们通过审题可以知道:1.要保留“没有… …,可以有… …”2.可以考虑用” 大地、高山、海洋” 等来替换蓝天。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

五、 语言准确类 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

1.“××”词好在哪里? adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

答题方式:用了“××”词,生动地(准确地) 说明 了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

2.文中加点的词语能否删去:这样的题目分四步: adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

1:判断,一般是不能删 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

2:解释 这个 词语在这句话中的含义,在程度.状态.性质.范围等方面加以限制. adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

3.比较:即比较删掉这个词语与没有删掉以前的 区别 ,一定要结合具体的句子进行分析,意思变为“…“,与实际不符,不符合原意等 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

4 结尾一定 要有 这样的句子:这体现了 说明 文/ target=_blank class=infotextkey>说明文语言的严密性准确性与科学性。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

答题方式:不能,删掉了“××”词,句子的意思就变成了……,显得绝对化;用了“××”词,准确地说明了……,符合实际情况,留有余地,具有科学性,体现了语言的准确严密。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

六、 修辞手法作用类 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

1比喻:比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

作用:比喻的作用主要是:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。用在 记叙 、说明、 描写 中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂。最常用的还是生动形象。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

2排比:排比由三个或三个以上结构相同或相似,内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

作用:可增强语言的气势,强调内容,加重感情。用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;用来 抒情 ,可把感情抒发得淋漓尽致。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

3设问:无疑而问”。往往明知故问,自问自答或提出问题不需要确定答案。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

作用:引起读者思考。用在标题上,能吸引读者,启发读者思考,更好地体现文章的中心;用在一段的开头或结尾处,除引起思考外,还有承上启下的过渡作用;用在议论文中,能使论证深入,脉络清晰。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

4反问: 反问的特点也是“无疑而问”,用疑问句的形式表示确定的意思,句末一般打问号,有的打感叹号。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

作用:以加强语气,增强表达效果,起强调作用 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

5拟人:作用:使事物人格化,使语言富有神采 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

答题方式:这一句采用了… …的修辞手法, …....(作用)论述了… …(内容). adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

(一)某句话在文中的作用: adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

1、文首:开篇点题;渲染气氛( 散文 ),埋下伏笔( 记叙 类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

3、文末:点明中心( 散文 );深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说) adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

(二)修辞手法的作用: adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

1、比喻、拟人:生动形象; adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

答题格式:强调了+对象+特性 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

3;设问:引起读者注意和思考; adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

反问:强调,加强语气; adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

4、对比:强调了……突出了…… adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

5、反复:强调了……加强语气 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

(三)句子含义的解答: adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了…… adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

形容词:不行。因为该词生动形象地 描写 了…… adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

不能。因为: adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

(2)该词与上文是一一对应的关系。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

(六)段意的概括归纳 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

格式:(时间+地点)+人+事。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点 adQ高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

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