不积跬步无以至千里出自哪部著作，不积跬步无以至千里出自于谁

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故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。出自：先秦荀子的《劝学》，《劝学》全篇都在描写学习的优势，鼓励后人积极学习，热爱学习。

这句话出自战国时期思想家、文学家荀子的《劝学》。《劝学》是《荀子》一书的首篇。文章较系统地论述了学习的理论和方法，分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题。

出自先秦荀子的《劝学》，原句“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。原文节选：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

1、这话的意思是说千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。引申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚忍不拔地干下去，才能最终达到目的。

2、意思：所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。出处：《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子所作。原文节选：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

3、”不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海“的意思是：所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。

1、意思：所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。出处：《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子所作。原文节选：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

2、整句是：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

3、不积跬①步，无以至千里；不积小流，无以成江海。【出处】《荀子·劝学》。【注释】①跬，指半步，即一只脚迈出的距离。【译文】没有一步半步的积累，无法达到千里之外；没有涓涓细流的汇集，就不会成就大江大海。

4、积累半步行程，就无法到达千里远的地方；不聚集涓涓细流，就无法形成江河大海。 原文： 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

5、”不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海“的意思是：所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。

全句的意思是：没有一步半步的累计，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成江海。比喻积累的作用，可以充实、丰富、完善自己。可用来论说学习工作贵在不断积累。不积跬步，是一个汉语成语。

这句话的意思是：所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远。出处：荀子《劝学》选段：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

解释：没有一步半步的累计，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成 江海。比喻积累的作用，可以充实、丰富、完善自己。可用来论说学习工作贵在不断积累。

1、全句的意思是：没有一步半步的累计，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成江海。比喻积累的作用，可以充实、丰富、完善自己。可用来论说学习工作贵在不断积累。不积跬步，是一个汉语成语。

2、解释：没有一步半步的累计，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成 江海。比喻积累的作用，可以充实、丰富、完善自己。可用来论说学习工作贵在不断积累。

3、这句话出自荀子的《劝学》。意为：不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。比喻积累的作用，可以充实、丰富、完善自己。可用来论说学习工作贵在不断积累。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。出自

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。出自：先秦荀子的《劝学》，《劝学》全篇都在描写学习的优势，鼓励后人积极学习，热爱学习。

不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。出自《荀子·劝学》。这段话的意思是，不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之。不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。

出自先秦荀子的《劝学》，原句“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。原文节选：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。“的意思是：不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。这句话出自战国时期思想家、文学家荀子的《劝学》。

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