洛阳中招录取分数线公布洛阳九中,2023年洛阳中招考试录取分数线
洛阳职业技术学院提前批分数线如下:
理科369分、文科450分。
洛阳职业技术学院是一所大专院校,隶属于河南省教育厅领导。
学校的前身为河南省建设厅干部技术学校,成立于1978年,1999年升格为本科高校洛阳理工学院(现改名为洛阳科技学院)。
并逐步发展成为以应用技术教育为主,涵盖本科教育、高职教育、中职教育、成人教育、继续教育等多层次教育体系的全日制普通高等院校。因此,洛阳职业技术学院是一所提供高职教育和中职教育的大专院校。
洛阳职业技术学院一所全日制普通高等职业教育学院,成立于2015年,是河南省人民政府与中央财政共建的高职院校之一,也是洛阳科技学院的下属单位之一。学校位于中国历史文化名城、国家中心城市区域副中心洛阳市,并在洛宁和伊川两地设立分院。
学校建校以来,以培养适应现代产业发展需要的高素质应用型技能人才为办学宗旨,坚持走产教融合、学生实践、社会服务的办学特色路线,不断推进教育教学改革。
学校占地面积700余亩,建筑面积近100万平方米,拥有一支师资力量雄厚、专业齐全的教师队伍,其中具有硕士及以上学位的教师占全校教师总数的44%以上。
学校现有机电工程学院、信息工程学院、商贸管理学院、艺术设计学院、外语系、运动系、基础部等多个学院和系部,开设有覆盖多个领域的专业,如机械设计制造及其自动化、数控技术、物联网工程技术、计算机网络技术、电子商务、会计学等。
学校秉承产教融合办学理念,开展了一系列教学改革和实践活动,不断提升教育教学质量。学校引进了一大批国内外企业和知名机构,建立了产学研合作平台,促进了高校和行业,高校和政府之间的紧密联系。 高考招生网
学校与多家知名企业签署合作协议,实现了与用人单位“双向选择”的良性互动。同时,学校还建立了多个实训基地和科研平台,保障了学生的实践教学和应用研究能力的提升。
学校坚持以服务社会、造福人民的方向,深入推进社会实践、志愿服务等工作。学校先后承担了多项社会公益性和实用性的课题研究和社会服务项目,为洛阳市和周边地区经济社会发展做出了贡献。
学校在学生思想政治教育、文明礼仪建设、人文素质教育等方面也多次取得成果和荣誉,被授予“全国课外教育十佳示范院校”、“全国德育先进集体”、“河南省创文模范单位”等多个荣誉称号。
洛阳中招分数线
洛阳中招分数线:市直普通高中录取最低控制线为324分。
7月16日,市教育局公布了2022年市直普通高中录取分数线,分为市提前一批、市提前二批、市批次一批,市批次二批四个批次。
市中招最低控制线为324分。市提前二批6所高中统招班、创新班的录取分数线分别为:洛阳一高统招班545分、洛阳一高创新班526分、洛阳理工附中统招班533分、河科大附中统招班517分、市三中统招班487分、市八中统招班511分、市二中统招班500分。
体育特长生和艺术特长生:通过测试的考生,文化课分数按照招生学校中招录取分数线降低20%(不得低于全市文化课最低控制线),由高至低进行录取。
中招补录
未被普通高中录取的考生,可关注中招补录信息。预计7月21日,各高中会以文件形式将录取缺额上报至市教育局中招办。各校上报完录取缺额后,市教育局中招办将根据录取缺额组织补录。
届时,今年参加中考并报考普通高中、未被市区高(完)中和民办学校录取且成绩在中招最低控制线324分以上的考生,可在征集志愿阶段,填报补录志愿,抓住上普通高中的机会。
中招成绩低于我市中招建档线的考生,可选报中职学校。目前,我市各中职学校报名正在进行中,考生可携带身份证或户口簿、准考证等,到心仪中职学校咨询、报名。按照我省相关要求,2022届应届初中毕业生可选报“五年一贯制”“3+2”分段制和小中专相关专业;其他应往届学生、高中毕业生、社会青年可选报小中专及大中专相关专业。
以上内容参考: 河南省人民政府门户网站-18日8时30分起 洛阳考生可上网查询中招录取结果
河南洛阳中招分数线2023年
河南洛阳中招分数线2023年:洛阳市2023年主城区最低录取控制线为434分。
拓展资料:
中等专业学校,简称中专,是指经政府有关部门依法批准设立,实施全日制中等学历教育的职业学校,包括公办和民办的普通中专、成人中专、高等院校附属的中专部。
从学校分类上看,中等专业学校有两类:普通中专、成人中专。按照《职业教育法》等规定和国务院现行的“三定”方案,普通中专和成人中专归教育部门管理。据教育部网站显示,普通中等专业学校3398所,成人中等专业学校1243所。
在上个世纪80年代初中国百废待兴、人才急缺时培养了大批拥有专业技能的“栋梁之才”。当时,中专选拔严格,通过者也大多智力拔群,学业优异,“考不上中专的,才去上高中”,是当时的普遍认知。
上世纪80年代初,伴随着改革开放,中国社会人才缺乏问题突出,高等教育培养出的大学生数量过少,中专政策正是在这种背景下出台。学制源自苏联,目标是培养专业技能人才,学制三年、四年等。为了更快更好地吸纳人才,中专政策制定了转户口、包分配等优厚待遇。
上个世纪80年代到90年代初,这批天资聪颖的十五六岁少年,初中毕业后以优异成绩被选拔进入师范、卫生、农林、财税中等专业学校。
包学费、包分配,上学时还有粮油供应和货币补助,他们中不少人出身贫寒,在中专录取率低至不足10%的背景下,早早转成城镇户口,等待他们的是毕业后的“铁饭碗”和干部身份。
20世纪90年代后期,中专毕业生分配制度改革、大学扩招,中专开始受到巨大影响。毕业生不再享有“包分配”、“铁饭碗”的待遇,使其地位从原来的重点高中之上沦落于普通高中之下,变成了学生考不上高中的“选择”。
对于不熟悉中国教育制度变迁的很多人而言,“差生去的地方”成为了中专的标签。
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