大一是考虑优先转专业还是保研,江苏师范大学保研能换专业吗
南京师范大学转专业对保研有影响吗
有影响。根据南京师范大学官网发布,南京师范大学转专业对保研有影响,申请转专业的学生经选拔考试转入新专业后,新专业培养计划中一年级已经开过的课程必须补修。学生在补修跨年级的专业课程时有可能与本年级专业课程冲突,因此转入新专业后所缺的专业课程补修可能会延迟到三年级、四年级甚至延长在校学习年限方能补修完毕,这会给转专业学生增加学习负担及影响推荐免试研究生。南京师范大学转专业要求
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南京师范大学可以转专业,在校全日制本科一年级学生符合以下条件者在第二学期申请转专业:
(一)思想品质优良,身体条件符合拟转入专业要求。
(二)对所转专业有一定的特长和志向。
(三)第一学期修读的所有课程成绩均需及格(含补考及格)。
(四)未办理过转学、转专业者。
(五)符合拟转入专业的其他基本要求。 高考招生网
扩展资料
大学生在转专业过程中存在的问题
1、入学时在初选专业的盲目性。部分同学在选择专业时并非出于“己愿”,而是迫于高考的成绩或各种就业压力,没有更多的思考自己喜欢什么专业,适合什么专业。对于专业的特点和前景缺少了解,更没有思考过如何去规划自己的职业生涯,在选择专业时大都听从老师或父母家长的安排,很少有自己的主见。
2、专业意识淡薄使转专业不尽合理。转专业大多发生在大一下学期,此时大学生们还停留在公共基础课的学习上,很少能够接触到本专业的相关课程,专业意识尚未形成。在这种识下,学生们很容易产生一种认为本专业“无用”的情绪。在这种情绪的影响下,进而形成专业厌倦情绪并最终产生转专业倾向。另一方面学校在大学生的专业意识的培养做得不够,使得学生尽管意识到要将专业知识同兴趣、社会发展相结合,但由于缺少必要的平台而没有实践的机会。
3、专业学习的不适应。高校大学生在入学后对录取专业的适应性较差,或者存在兴趣发生变化和偏移,还有受胜利条件制约和学习费用的限制等,不能发挥自己的优势和特长,有的学生不能完成学业。
4、各学院之间科研和教学水平差异的负面影响。由于大学各学院所处的科研环境与教学水平的差异,学生往往会忽视自己的学习兴趣与动力,片面的追求重点学科。从而在转专业时偏好学校重点学科专业,而在转专业后,又发现自己并不喜欢该专业或并不是自己的兴趣所在。
参考资料: 南京师范大学-南京师范大学本科生转专业实施办法
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