逗号问号句号的用法，逗号和句号的用法举例

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1、(4) FcRn介导上下呼吸道中IgG及含Fc疗法的吸收。(5)双向IgG胞吞作用增强肠腔的抗微生物免疫和固有层的免疫启动。(6)肾小球基底膜通过fcrn介导的循环以及胞饮进入尿液来防止IgG积累。

2、中和毒素和阻止病原体入侵 识别并特异性结合抗原是抗体的主要功能，执行该功能的结构是抗体的V区，其中CDR部位在识别和结合特异性抗原中起决定性作用。

3、如用于疾病的预防、诊断和治疗方面都有一定的作用。

4、血筛管细胞，酵母菌，花粉，精子小板等。活细胞也称作活化细胞。细胞的产物是细胞新陈代谢等生命活动中所产生的代与谢的产物，不是生命体的主要结构成分。但有的细胞的产物具有调节、免疫、分泌等功能，是人体的组成部分。

5、潜伏期长，产生的抗体浓度低在体内持续时间短，抗体与抗原的亲和力低，以IgM为主。再次应答特点：潜伏期短，一般为1~3天，血液中即出现抗体产生的抗体浓度高 ，在体内持续时间长，抗体与抗原的亲和力高，以IgG为主。

6、IgG可选择性地与FcRn结合，从而转移到滋养层细胞内，并主动进入胎儿的血循环中。IgG穿过胎盘的作用在于这是一种重要的自然被动免疫机制，对于新生儿抗感染具有重要意义。

1、陈述句末尾的停顿用句号。虽带有疑问代词，但后面的停顿仍用句号。在一些关联词语前面，也可以用句号。注意：句号不可放在一行之首。句号简介：标点符号的一种。形式为。

2、例(4)(6)(7)的问号、例(5)的第二个问号用于间接问句，要改为句号。例(5)明月几时有？是直接问句，独立成句，用问号是对的。

3、句号的正确用法：陈述句是用来说明一个事实的，句末要用句号。陈述句末尾的停顿用句号。虽带有疑问代词，但后面的停顿仍用句号。在一些关联词语前面，也可以用句号。注意句号不可放在一行之首。

4、句号的正确用法 （1）用在一般单句的末尾 例：十月一日是国庆节。（2）用来叙述生活实际情况和说明自然现象的 例：“下雨了。”、“起风了。”（3）表示一般禁止和要求的。例：“请勿踩踏草坪。

句号的正确用法：陈述句是用来说明一个事实的，句末要用句号。陈述句末尾的停顿用句号。虽带有疑问代词，但后面的停顿仍用句号。在一些关联词语前面，也可以用句号。注意句号不可放在一行之首。

例(4)(6)(7)的问号、例(5)的第二个问号用于间接问句，要改为句号。例(5)明月几时有？是直接问句，独立成句，用问号是对的。

陈述句是用来说明一个事实的，句末要用句号。 用在一般单句的末尾。例：武松把那只老虎打死了。 用在无主句的句末尾。

句号的用法：陈述句末尾的停顿，用句号；语气舒缓的祈使句末尾，也用句号；直述式文意已完足的句子也可以用句号；语气舒缓的反问句的末尾也可以用句号。句号的正确用法 （1）用在一般单句的末尾 例：十月一日是国庆节。

陈述句末尾的停顿用句号。例如：(1)北京是中华人民共和国的首都。(2)虚心使人进步，骄傲使人落后。

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