奥利弗和黑猩猩，奥利弗与鸵鸟的故事

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炫耀 陛下 赏赐 随声附和 督智 选准 按照 纯真 自己做 自欺欺人用一种近似与愚昧的回答来掩饰自己的无知 强调了人们的赞美之情，但更加体现出他们的虚伪。

生命中的第一次越多，生命也愈益多姿多彩。变大或者变小：这是人们在行走时对树的感觉，当你走近时，树就显得高大了，反之，则变得矮小了。

第2小题意在让学生在第1小题基础上作进一步思考、概括，要注意引导学生理解课文的现实教育意义。参考答案：第1题参考“问题研究②”；第2题，“仍然装模作样地把戏演下去”是前面所表现的虚伪的继续和深化。

《皇帝的新装》一课一练 湖南省祁阳县浯溪镇二中 李水兵 知识积累《皇帝的新装》体裁是 ，作者是 的著名的儿童文学家。此外我们还知道他的童话有《 》《 》《 》等。

以下是 整理的初一上册语文课堂作业本答案【五篇】，仅供大家参考。

奥利弗与其他鸵鸟阅读答案

1、老鸵鸟先用左眼，后用右眼，严厉地看了看奥利弗说：“人飞得太快。因为地球是圆的，所以很快后面的就会赶上前面的，发生相撞。人永远不会知道，从背后撞他的也是人。

2、.强调了鸵鸟的无知与奥利弗独自思考的正确。

3、那只“具有权威、态度严厉的鸵鸟”认为鸵鸟比其他物种优越的理由是什么？结合老鸵鸟的话“说得好，说得好！”其他鸵鸟都喊起来，除了奥利弗，这句话多次出现，有什么作用？强调了奥利费与众不同的思想，升华了文章的中心。

4、运用反复气强调作用。更加强调了其他鸵鸟的轻信和盲从，也反衬了奥利弗的理智和有主见。参考资料：老师刚讲过。

5、其他同类和台上的鸵鸟都反对他。当一群惊慌的象群冲过来时，鸵鸟们都习惯的将头埋进沙子里，只有奥利弗躲在了一块巨石后边。当象群过去后，沙漠中仅留下奥利弗一个幸存者的声音。

看到自己的优点，让自己有一种优越感，这是件好事。但是，在看到自己的优点的同时，一定还要看到自己的弱点。因为，很多事情之所以会失败，和优点没有关系，但却是由弱点所赐。

在喜欢的人那里这就是优点，在讨厌的人的那里这就是缺点。每个人有每个人看问题的角度。世上没有绝对。能很好的利用自己的缺点那缺点就变成了优点。若将自己的优点用在错误的时间错误的地方错误的事情上，邮电也会变成缺点。

目录方法1：在面试中扔掉那些长处伪装成的弱点，潜在的雇主不笨，一下就能看出来。相反，要指出一项真正的弱点。承认你弱点中不好的部分，以及它们如何影响你的表现。向面试官证明你克服弱点的努力。

优点就是人的缺点，比如，一个人特别能说，交际能力强是他的优点，但是说多了会让人反感，有时候，你的优点和缺点就看自己如何去驾驭，缺点可以制约自己，优点可以鼓励自己向前。望采纳哦。

1、炫耀 陛下 赏赐 随声附和 督智 选准 按照 纯真 自己做 自欺欺人用一种近似与愚昧的回答来掩饰自己的无知 强调了人们的赞美之情，但更加体现出他们的虚伪。

2、．在根本不存在的“新装”面前，从皇帝到老百姓都不敢说自己根本看不见它，这是为什么？2．后来，一个小孩子最先说出了真话，紧接着老百姓也都说真话了，而皇帝和他的内臣们仍装模作样地把戏演下去。

3、甲略新鲜、刺激第一次看到结实累累的抽子树，表现了心头的喜悦与新奇。第一次看到刚出生的小鸟，表现了对新生命的期待。生命中的第一次越多，生命也愈益多姿多彩。

1、鸵鸟奥利佛因能客观冷静地看待事物、看待自己而幸免于难，而其他鸵鸟却因不敢正视现实而死于非命。(2分) 1奥利弗：独立自主，善于思考，敢于发表自己的不同意见，清醒冷静。

2、一天，一只具有权威、态度严厉的老鸵鸟向年轻的鸵鸟讲演，说它们比其他一切物种都优越。所有的听众都大叫起来：“说得好，说得好！”只有富有思想的鸵鸟奥利弗没有欢呼。

3、可以让鸵鸟先在绳子的引导下进行简单的行走练习，逐渐增加难度，直到鸵鸟能够适应绳子的牵引。在训练好鸵鸟走绳子后，就可以开始牵着鸵鸟走了。开始时要缓慢行走，逐渐增加速度。

4、鸵鸟奥利弗因能客观冷静地看待事物，看待自己而幸免于难，而其他鸵鸟却因不敢正视现实而死于非命。

5、用简洁的语言来概括：鸵鸟奥利弗因为能冷静看待眼前的事物，看待现实从而避免了灾难，而其他鸵鸟却因为不能正确看待现实而死于灾难。

6、一则关于鸵鸟的故事：一只极具权威的鸵鸟在演讲会上这样向其它鸵鸟宣扬身为鸵鸟的光荣：“我们是世界上最大的鸟，我们下的蛋是最大的蛋，我们优越于其它一切物种。”众鸵鸟附和并为此而慷慨激昂。

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